這位爸爸說得很有道理，他說出了孩子成才的秘密，這個孩子的這些好習慣，就是她比別人優(yōu)秀的資本。其實，不管孩子在小學時表現(xiàn)如何，升入初中之后，所有的孩子都是站在同一條起跑線上。在這一新的起跑線上，幾乎所有的孩子都會盡自己的最大努力向前跑，他們之間要想拉來差距是很難的。但如果孩子身上的優(yōu)點多一點、好習慣多一點，這些就會成為孩子比他人優(yōu)秀的資本。

也許家長們會說，小時候是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期，但現(xiàn)在，這個最佳時期已經(jīng)錯過了，想再培養(yǎng)他們的好習慣已經(jīng)很難了。

家長們的這些觀點有一定的道理，在孩子小時候，由于他們的合作欲望比較強烈，孩子很容易就會養(yǎng)成好習慣。但這并不是說，上了初中之后，孩子就再也不能再養(yǎng)成新的好習慣了。家長們應該明白，在任何時候培養(yǎng)孩子的好習慣都不算晚，在任何時候培養(yǎng)孩子的好習慣都是必要的。

自孩子升入初中之后，家長們就應該有這樣的意識：多培養(yǎng)孩子一個好習慣，孩子就會比同齡人更優(yōu)秀一點。所以，家長們不妨就從現(xiàn)在開始，從細節(jié)處入手，培養(yǎng)孩子的好習慣。

就像上面那個事例中那位家長所說的那樣，家長可以讓孩子每天只多記住兩個單詞，積少成多，初中三年讀完，孩子很可能就會記住一本英語詞典中所有的單詞；

家長還可以讓孩子每天記住一個數(shù)學公式、一個成語，就在這種記憶和鞏固的過程中，孩子比別人優(yōu)秀的資本就會一點點顯露出來。

……

當然，家長也可以培養(yǎng)孩子別的方面的習慣，如幫助他人、孝敬父母等，這些好習慣不僅能使孩子順利地渡過初中三年，而且也將成為孩子以后人生路上的資本。但父母們還要特別注意一點：孩子的好習慣不在多，貴在堅持到底。所以，父母還應在孩子的意志力上多下工夫。

方法五：今日事，今日畢——鍛練孩子的意志力、自控力

由于正處在青春期，這些初中的孩子可謂是“性情中人”，高興的時候，他們會把該做的事情統(tǒng)統(tǒng)都做完；不高興的時候，他們干脆手一甩，該做的事情也不去做。

從孩子的長遠發(fā)展來講，這將十分不利于孩子成長。同時，這表明孩子身上存在著至少兩個缺點：一，沒有時間觀念；二，沒有做計劃的觀念。

在前面我們已經(jīng)提到過，由于七八年級的科目要比小學時多得多，知識的難度也會有大幅度的提高，所以在這時，孩子只有學會做計劃、學會利用時間，才能盡快適應初中的學習，才能取得好成績。其實，不僅僅是學習，生活中的事情也是如此，只有孩子有了做計劃的意識、有了時間觀念，所有的事情才會按部就班地完成。

當然，也有很多孩子有時間觀念，也知道做計劃的重要性，但一遇到困難，他們的計劃就要宣告失敗。我就接觸過這樣一個孩子：

在放暑假之前，這個孩子就把自己假期每天的任務安排好了，每天寫一篇觀察日記、做一點作業(yè)、讀5頁課外書。

暑假的第一天，由于新鮮，孩子的這些計劃很快完成了；第二天，同學來找他玩，并且很晚才回來，他想完成今天的任務但又覺得很累，于是他對自己說：“明天再把今天的任務補上吧?！苯Y果明天又有特殊情況，晚上他又對自己說：“明天再把這兩天的任務補上吧?！薄瓦@樣今天拖明天、明天拖后天……這個孩子已經(jīng)徹底忘記了他曾經(jīng)做過的計劃。