這本書(shū)來(lái)源于我所做過(guò)的大量講座。我一直試圖通過(guò)把握聽(tīng)眾的聲音、表情和感覺(jué)來(lái)獲得反饋。很明顯，通過(guò)媒介獲取信息總令人感到有些不舒服。以我的講座為例，坐在聽(tīng)眾席看我一幅一幅地演示圖像與自己拿一本書(shū)逐頁(yè)翻看的感覺(jué)是絕然不同的。我總是在腦海中反復(fù)提醒我自己，讀者或許正坐在搖椅上，或者躺在床上，或者坐在火車(chē)上，而不是坐在禮堂中讓人難受的金屬座椅里，耐心地聽(tīng)我的解釋。在人群中附和和大笑與私下里的附和和大笑還是有著很大區(qū)別的。

在下面的 創(chuàng)造力的四頂帽子 中，我會(huì)講到藝術(shù)、科學(xué)、設(shè)計(jì)和工程，大千世界中的95%源于這四個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家的創(chuàng)造。緊隨其后的 創(chuàng)新的七個(gè)模式 中，我將探討一些我總結(jié)的在創(chuàng)造領(lǐng)域行之有效的辦法。最后的 大千世界 將從一個(gè)宏觀的角度，看待自然、物理、道德層面以及大千世界的未來(lái)和連帶效果。通過(guò)這些內(nèi)容，我們可以了解到，既保證我們的需求得以滿(mǎn)足，又不帶來(lái)多余的創(chuàng)造品是多么困難的事。而面對(duì)這樣的矛盾，我們又如何行事？