正文

第二章 臨代教養(yǎng),愛與痛的邊緣(10)

輕松教好獨(dú)二代:全面解答獨(dú)二代家長的育兒之惑 作者:顧建梅


從事幼教近30年的我都被震撼了:莫非這些年我都白活了?

還有這樣的:

睿愛全腦家庭計(jì)劃——來自美國哈佛權(quán)威早教理論,攜手美國蘋果集團(tuán)合力打造,國際同步、共享。一經(jīng)錄取,即贈送16套全腦玩教具(包括全腦潛能機(jī)一部),全腦早教專家通過CDCC權(quán)威測量、篩查,提供有針對性、個(gè)性化的全腦家庭計(jì)劃,由中科院兒童教育心理研究生全程一對一指導(dǎo)、跟進(jìn)。致力于嬰幼兒12項(xiàng)潛能的培養(yǎng)。

看了真是心動,不由想:要不要行動?

還有更夸張的:

XX創(chuàng)意數(shù)學(xué)免費(fèi)體驗(yàn)學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.創(chuàng)意性數(shù)學(xué)思考領(lǐng)域

(1)平面構(gòu)成游戲:利用各種各樣的模塊,從制作周邊事物到講述童話故事,以體驗(yàn)各種平面結(jié)構(gòu)。

(2)立體構(gòu)成游戲:利用各種各樣的立體積木,從制作周邊事物到建筑漂亮的城堡,以體驗(yàn)各種立體結(jié)構(gòu)。

(3)創(chuàng)意語言表達(dá)游戲:通過每個(gè)課時(shí)的各種創(chuàng)意語言表達(dá)和編故事活動,將創(chuàng)意性思考能力表現(xiàn)為語言。

2.理論性數(shù)學(xué)思考領(lǐng)域

(1)數(shù)概念活動

①數(shù)數(shù):能數(shù)1-100。

②數(shù)字關(guān)系:通過應(yīng)用1-100的數(shù)字,理解數(shù)字之間的關(guān)系。


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