“有沒(méi)有足夠的光線？”他說(shuō)，“別忘了你的反射鏡?！?/p>

然后，它出現(xiàn)了。一個(gè)爆炸般的、神奇的、充滿了蠕動(dòng)生物的世界一下子出現(xiàn)在我的視野里，從陽(yáng)光下分裂出來(lái)。

“啊呀！”我大叫一聲，跳后一步，差點(diǎn)兒把顯微鏡弄倒?！巴弁弁弁?！”我把顯微鏡固定住，望著爺爺。

“我看你是經(jīng)歷了第一次顯微鏡生物之旅了，”他笑著說(shuō)，“柏拉圖說(shuō)所有科學(xué)的開(kāi)始都伴隨著震驚。”

“我的老天?。　蔽疫呎f(shuō)邊繼續(xù)觀察。一行行的微小絨毛快速游過(guò)，另外一些有鞭毛的生物鞭打著游過(guò)去，一些長(zhǎng)得像中世紀(jì)狼牙棒一樣的有倒刺的生物滾動(dòng)著游來(lái)游去，一些朦朧的生物鬼魅一樣掠過(guò)，它們消失在我的視野之中。這是一個(gè)混亂、狂野……是我見(jiàn)過(guò)最讓人吃驚的東西。

“這就是我在里面游泳的地方嗎？”我說(shuō)，真巴不得自己不知道?！斑@都是什么東西??？”

“這是我們的發(fā)現(xiàn)。你可以對(duì)其中的一些作個(gè)速寫(xiě)，這樣我們晚些時(shí)候查資料就可以知道是什么了。”

“速寫(xiě)？它們游得太快了。”

“事實(shí)上，的確是個(gè)挑戰(zhàn)。這是鉛筆?！?/p>

我一邊觀察一邊素描，力圖做到最好。過(guò)了一會(huì)兒，我注意到有些生物開(kāi)始重復(fù)出現(xiàn)，這樣我的繪畫(huà)更容易了一些。爺爺哼著維瓦爾第的曲子懶散地在附近揮動(dòng)他的網(wǎng)子。我咬著鉛筆，對(duì)我的繪畫(huà)皺著眉頭，畫(huà)面很不優(yōu)美，充斥著滴狀斑點(diǎn)。

“我很抱歉，這個(gè)不怎么樣。”我把畫(huà)紙遞給爺爺。

“從藝術(shù)角度看，對(duì)你工作的評(píng)價(jià)只能是畫(huà)得比較正確。不過(guò)在這個(gè)問(wèn)題上更重要的是：這些表現(xiàn)形式是否足以讓我們跟圖書(shū)館的圖集里的樣本比對(duì)成功。如果是，那么你的工作就是值得認(rèn)可的?！?/p>

“我覺(jué)得我應(yīng)該可以被認(rèn)可了，不過(guò)我覺(jué)得自己不能在這個(gè)水灣里游泳了?！?/p>

“這些生物是全然無(wú)害的，卡波妮婭。跟你相比，它們不知道有多少代是在這條河里悠然度過(guò)的。另外，你可以這么想來(lái)安慰自己，你在這里游泳會(huì)讓河水流動(dòng)，這些生物可能并不喜歡在流動(dòng)的水里生活?！?