幾乎每一種由孩子好奇心引發(fā)的行為都會給他帶來新的挑戰(zhàn)。對于父母而言，重要的是鼓勵他的好奇心，但不要去干預他的行為。你可能不會喜歡小寶寶接下來變得很頑皮，你不得不去清理他用手指亂涂亂畫留下的水跡，去整理他弄得一塌糊涂的積木大廈，但你得接受寶寶由此而得到的快樂。樂于接受孩子釋放天性，你會從中找到機會讓他在興趣發(fā)展道路上更進一步，他可能會找到一個跟他志趣相投的朋友，隨著他們的成長，充滿好奇心的寶寶會想法不斷，問題層出不窮，比如說，關于萬物是如何運轉(zhuǎn)的，別人會做何感想，為什么人們要這樣做等等。他們不但會從自己的觀點出發(fā)，而且會綜合別人的觀點來理解這個世界。父母或是其他的成年人可以共同引導孩子多去一些地方看看，給他們一些培養(yǎng)興趣的建議，這樣可以拓展和延伸寶寶認識世界的興趣。

數(shù)學家、現(xiàn)代教育理論學家西蒙?派珀特在他的《頭腦風暴》一書中談到了他在孩提時代是如何發(fā)展自己的好奇心的。那時他對機械設備的興趣與日俱增，簡直都“愛上了那些齒輪”，他明白地告訴我們，孩子的好奇心背后蘊涵著深沉的情感共鳴。這種追根究底的探知欲不是教出來的，只能通過大人的鼓勵（和贊賞、分享）培養(yǎng)起來。

鼓勵好奇心

1.讓你的寶寶在安全范圍內(nèi)去探索她所處的這個世界。

2.讓孩子做她感興趣的事情，鼓勵她把玩具拆開來看看，用混合顏料去畫畫，在水中撲騰戲水，去森林探險。

3.安排豐富多彩的活動讓孩子去看各式景觀，聽各種聲音，聞不同味道，摸不同質(zhì)地的東西，去體會復雜多樣的社會環(huán)境，跟不同的玩伴交際往來。

4.幫助膽小的孩子克服對新生事物、未知事物的恐懼，鼓勵他們?nèi)ヌ剿餍碌念I域。

5.讓你的孩子表達她的觀點、想法，給出解決問題的方法。

人生就是一個不斷探索和開拓新領域的過程，在不同年齡段不斷增進自身的思想水平，這就是為什么在很多文化當中智者往往都年齡偏長，這可不是因為他們掌握了更多的事實真相，而是日漸深厚的社會閱歷為其注入了豐富的思想內(nèi)涵，讓他們不斷去探索人生的奧秘，探究生命的意義。

當然，智力水平的不斷提升并不意味著每個孩子將來都能成為“愛因斯坦”，也不意味著每一對父母都是“蘇格拉底”。它意味著我們每一個人都能夠取得進步，向前邁進，這個過程或慢或快，都會受到好奇心的催動，并會隨著我們思維廣度的延展而不斷豐富起來。優(yōu)秀寶寶――同時也是好奇寶寶，會隨著知識面的擴展慢慢長大成人。