把握創(chuàng)造性張力，還能夠使我們面對現(xiàn)實(shí)的整個(gè)立場發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)實(shí)不再是我們的敵人，而成為我們的朋友。對現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)確而深刻的理解，與清晰的愿景同等重要。不幸的是，我們中的大部分人都習(xí)慣于帶著成見去看待現(xiàn)實(shí)，并把偏見強(qiáng)加于自己的現(xiàn)實(shí)觀?！拔覀儗W(xué)會了依靠觀念，而不是通過觀察，來理解現(xiàn)實(shí)，”弗里茨寫道，“去假定現(xiàn)狀與我們觀念中預(yù)想的相似，比自己親眼觀察現(xiàn)狀要來得方便?！?2“進(jìn)行自我超越修煉，首先要做的是對自己的愿景作出承諾，第二個(gè)關(guān)鍵就是對真相的承諾；這里面不能有半點(diǎn)臆造。”

對產(chǎn)生創(chuàng)造性張力來說，這兩方面都同樣至關(guān)重要?；蛘呷绺ダ锎闹赋龅?，“真正有創(chuàng)造性的人深知，所有創(chuàng)造都是在一定的約束條件下實(shí)現(xiàn)的。沒有約束條件就沒有創(chuàng)造?！?/p>

“結(jié)構(gòu)性沖突”：你無能為力的力量

許多人，甚至是那些很成功的人，都有與自我超越修煉相悖的深層觀念，只是他們常常意識不到這一點(diǎn)。要理解我的意思，你不妨試一試下面的實(shí)驗(yàn)。高聲說出下面這句話：“我能夠一點(diǎn)兒不差地根據(jù)我的愿望創(chuàng)造我的生活，包括所有方面-工作、家庭、人際關(guān)系、社區(qū)，以及更大的世界?！弊⒁庖幌履阈睦飳@句斷言的反應(yīng)，你大腦里面的“小話筒”在說，“這是在跟誰開玩笑呢？”“我才不信呢?！薄皞€(gè)人和工作方面，還沒問題-可‘社區(qū)’和‘更大的世界’，就是瞎扯?！薄霸僬f了，我為什么要管‘更大的世界’呢？”以上這些反應(yīng)，都是深層觀念的證據(jù)。

弗里茨曾幫助數(shù)萬人開發(fā)創(chuàng)造能力。他的結(jié)論是，幾乎所有人都持有一種“占主導(dǎo)地位的觀念，即認(rèn)為我們是不能實(shí)現(xiàn)愿望的”。這種觀念是從哪里來的呢？弗里茨認(rèn)為，它是成長過程中幾乎不可避免的結(jié)果：

孩童時(shí)期我們就學(xué)習(xí)什么是我們的限制。正確地教給孩子們限制的存在，對他們的生存是必需的。但遺憾的是，這種學(xué)習(xí)常常被推而廣之地一般化了。不斷有人教導(dǎo)我們說，我們不能擁有某些東西，或不能做某些事，所以，我們可能干脆假設(shè)我們就是缺乏實(shí)現(xiàn)愿望的能力。13