學(xué)校教育以應(yīng)試為主,不鼓勵(lì)甚至壓抑學(xué)生的創(chuàng)造精神。雖然國(guó)內(nèi)的中學(xué)生在國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng),但那是在預(yù)做了大量高難度的習(xí)題后的結(jié)果,他們的創(chuàng)新思維沒有得到任何提高,根本無法形成創(chuàng)新精神。讓這么多人把精力浪費(fèi)在國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽上,實(shí)在是浪費(fèi)了中國(guó)人的創(chuàng)造力。
二
問:現(xiàn)在有一種觀念認(rèn)為,只要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中力量,增加投入就能提高科技創(chuàng)新。
陳志武:這是一種典型的舊式思維方式。從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到“大躍進(jìn)”再到“文化大革命”,中國(guó)人奉行的就是這樣一套邏輯,最后做成了什么樣子?我們以前認(rèn)為,要發(fā)展科技創(chuàng)新,一是要有科技人才,二是要有研究資金。我們現(xiàn)在有了千千萬萬個(gè)一流的科技人才,通過國(guó)家的投入也有了大量的資金,但卻還沒有突破性的科技創(chuàng)新,這到底是怎么回事?
如果繼續(xù)延用這種老的思維方式,繼續(xù)依靠公有制和國(guó)有企業(yè)來發(fā)展科技,充其量只會(huì)提高軍事、國(guó)防等領(lǐng)域的科技水平,民用科技不可能有大的突破。歷史上,從19世紀(jì)中期德國(guó)統(tǒng)一開始到“二戰(zhàn)”前,德國(guó)靠國(guó)家投入資金大搞科研;“二戰(zhàn)”前的日本也如此;前蘇聯(lián)也是采用以國(guó)有企業(yè)為基礎(chǔ)的科技體制。但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是拼命發(fā)展軍事技術(shù),忽視民用。這種片面的發(fā)展,在德國(guó)直接導(dǎo)致了兩次世界大戰(zhàn),為日本侵入中國(guó)和其他亞洲國(guó)家奠定了基礎(chǔ)。而前蘇聯(lián)的航天技術(shù)、核技術(shù)都曾經(jīng)領(lǐng)先于世界,但現(xiàn)在看來,似乎沒有多少造福人類的技術(shù)是前蘇聯(lián)的科技發(fā)展帶來的。
而在英美,在國(guó)防科技方面的投入的確靠國(guó)家,但國(guó)家不介入其他領(lǐng)域,政府沒有什么科技部、工業(yè)部什么的。個(gè)人要研究、創(chuàng)新什么東西,就要自己去找錢,向別人證明自己的創(chuàng)新能帶來收益,而通常只有成千上萬人歡迎的技術(shù)才會(huì)帶來大規(guī)模的收益。這無形中會(huì)導(dǎo)致資金主要投到了那些能改善人民生活、提高生產(chǎn)力的科技上。加上私有產(chǎn)權(quán)制度所提供的激勵(lì),使人們都會(huì)挖空心思去創(chuàng)新科技,去挖掘任何技術(shù)的市場(chǎng)潛力。
而官僚化的科技體制,注意力往往放在官僚們所能理解、能想到、能立即帶來效果的方面,而不是科學(xué)發(fā)展的真正需要和方向。我在20世紀(jì)80年代初在國(guó)防科技大學(xué)讀研究生時(shí),學(xué)校里正在研發(fā)“銀河”計(jì)算機(jī),對(duì)它的成效的衡量標(biāo)準(zhǔn)就完全是指標(biāo)性的:一秒鐘能計(jì)算1億次、10億次等,沒有人計(jì)算它的成本和社會(huì)效果,也沒有人有動(dòng)力去開發(fā)應(yīng)用軟件來發(fā)揮“銀河”計(jì)算機(jī)的潛能。這種科技發(fā)展,除了會(huì)給未來的計(jì)算機(jī)博物館多一樣?xùn)|西外,沒有多少進(jìn)步可言??墒牵般y河”計(jì)算機(jī)還在一代接一代地研制,國(guó)家還在大量投入,這是為了誰?為了什么?
中國(guó)不能再犯前蘇聯(lián)那樣的錯(cuò)誤了。國(guó)家對(duì)科技發(fā)展大包大攬的必然結(jié)果,就是個(gè)人的創(chuàng)造力被壓抑,而且沒有人去追求社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效果。只有在私人無力解決的基礎(chǔ)研究領(lǐng)域,國(guó)家才需要出手。在科技發(fā)展上,國(guó)家的作用就是搭建鼓勵(lì)創(chuàng)新的制度機(jī)制和平臺(tái)。為什么許多人出國(guó)后發(fā)展得比較好?不是因?yàn)槌鰢?guó)后他們就變聰明了,而是因?yàn)槟抢锏募?lì)平臺(tái)比較好。
問:國(guó)內(nèi)目前的科技體制確實(shí)是由國(guó)家主導(dǎo)的,最典型的體現(xiàn)是由國(guó)家來分配科研經(jīng)費(fèi)。