英格拉姆教授帶著諷刺的微笑坐下。
他說:“如果你們給我機(jī)會(huì),我馬上解釋。”
“好吧,好吧,”克羅少校咆哮著,舉手仿佛是要做額首禮?!半S便你,你想什么時(shí)候解釋就解釋吧。我會(huì)退下。你問下去,巡官。抱歉我插嘴,該你表演了。”
在其后幾分鐘里,艾略特逐漸意識(shí)到爭(zhēng)論近尾聲。接下來兩個(gè)問題和其后問題的一半答案幾乎相同。關(guān)于從落地窗進(jìn)入的丑小鬼的問題是:描述此人的衣著:他的右手拿著什么?描述此物品;描述他的動(dòng)作。
從答案可看出丑怪人物令他們印象深刻。從大禮帽到棕色羊毛圍巾、太陽眼鏡、雨衣、黑褲、晚宴鞋,無一細(xì)節(jié)被遺漏。每人都正確描述了訪客右手所攜、印有RHNemo,MD白色字母的黑袋,惟一新細(xì)節(jié)是訪客戴了橡皮手套。
此一無異議的回答使艾略特困惑,直到他想起每名見證人有不只一次機(jī)會(huì)研究服裝。大部分Nemo的所有物,包括黑假發(fā),都被丟在書房落地窗外。見證人不只在表演時(shí)看見它們,他們?cè)诔鋈ふ彝柌?埃米特時(shí)也看見它們。
他們也把訪客在舞臺(tái)上的動(dòng)作看得一清二楚。戴著墨鏡的Nemo置身白光中,在自身巨影中俯身點(diǎn)頭,這形體似乎像夢(mèng)魘那樣充滿他們的心幕。他們描述此人進(jìn)入。他們描述Nemo如何在聽到喬治?哈丁不經(jīng)意的嘲笑時(shí)轉(zhuǎn)身看他們。他們描述他如何背對(duì)著他們把提袋放在桌上。他們描述他如何走到桌子右邊,從口袋里取出一個(gè)藥丸盒、抽出一粒膠囊,然后——
但是線索在哪里?
那是艾略特想要知道的。他即將問完問題,卻仍理不出頭緒。證人意見不一致,該怎么辦呢?
“事情逐漸有眉目了,”他告訴他們?!白屛覀兝^續(xù)完成問題。他從桌上移去什么?”
三個(gè)聲音幾乎同時(shí)響起。
“沒有,”瑪喬莉說。
“沒有,”喬治?哈丁說。
“有,”英格拉姆教授說。
在隨后的騷動(dòng)里,哈丁堅(jiān)定地說:“先生,我發(fā)誓他沒有。他從未碰桌子。他——”
“當(dāng)然他沒有,”瑪喬莉說,“此外,他能取走什么?惟一似乎不見的東西是一支鋼筆,或鉛筆,或吹箭筒什么的,看你們兩人叫它什么——但我知道他并未拿走它。馬庫斯舅父把它放在他面前的吸墨紙上,而戴著大禮帽的人從未走近馬庫斯舅父面前的吸墨紙,所以他能取走什么?”
英格拉姆教授要大家安靜。他看來有點(diǎn)不高興。
他說:“那是我一直想告訴你們的。說得精確一點(diǎn):他取走綠花的亨利牛奶糖巧克力盒,代之以藍(lán)花的亨利薄荷奶油夾心巧克力盒。你們要事實(shí),我就給事實(shí)。別問我他如何辦到的!當(dāng)他把黑袋放在桌上時(shí),他把它放在綠盒前面。當(dāng)他取走那提袋、走出房間時(shí),桌上的盒子是藍(lán)色的。我重述一次:別問我他如何換盒。我不是魔術(shù)師。但我認(rèn)為幾件丑陋毒殺的答案就包含在那小動(dòng)作里。我建議你們動(dòng)動(dòng)腦筋。我相信這也能排除克羅少校對(duì)我的一些懷疑;還有,在我再次發(fā)脾氣之前,有人能給我一支煙嗎?”