3．哎呀，我又弄壞了一件東西

寶寶不僅有奇妙的創(chuàng)造力，還有超強(qiáng)的破壞力。一件好端端的毛衣，寶寶會毫不留情地拆成一團(tuán)毛線；一只漂亮的茶杯，經(jīng)過寶寶的手后變成了一堆碎片；就連打掃衛(wèi)生的雞毛撣子都被寶寶恢復(fù)到了“原始狀態(tài)”；有時候，雪白的墻面也不能逃脫寶寶的“魔掌”，變成一個大花臉……不論開心還是生氣，寶寶都會“情不自禁”地用破壞來表達(dá)自己的感情。面對寶寶的“破壞欲”，父母有時也會束手無策。

小翔宇的媽媽有一個很大的煩惱：寶寶總是習(xí)慣拆卸東西。翔宇拆的第一件東西是家里的鬧鐘，那是在他兩歲的時候，媽媽用鬧鐘做玩具讓他玩，然后就去做飯，結(jié)果回過頭來再看時，鬧鐘已經(jīng)散架了?！拔叶疾恢浪窃趺崔k到的。當(dāng)時他還高興地沖我拍手，我真是哭笑不得呢！”媽媽事后說道。家里吃飯的木頭桌子邊緣有深深地牙印，都是翔宇咬的。媽媽特地給他買了磨牙器，他一次也沒用過，還是喜歡咬桌子。家里還有很多東西，都被翔宇虐待過，為了防止兒子受傷，媽媽還把家里的餐具全部換成了塑料的。每當(dāng)翔宇拆東西的時候，媽媽都想狠狠地訓(xùn)斥他一番，可是爸爸總攔著媽媽，說要保護(hù)兒子的“創(chuàng)造力”?！拔叶疾恢肋@種行為也算‘創(chuàng)造力’。現(xiàn)在兒子四歲了，真不知道他這種‘破壞欲’什么時候能停止?！眿寢寣Υ吮硎緹o可奈何。

為什么寶寶會這么喜歡破壞東西呢？有時候是出于好奇心。寶寶在兩歲左右，好奇心會變得強(qiáng)烈起來。此時，他們會想通過自己的聽覺、視覺、嗅覺、觸覺等來了解周圍的事物。例如摔東西，那種巨大的聲響和粉碎的畫面會讓他們感到新鮮和快樂；有時候是為了表達(dá)情緒，這方面主要受大人影響。大人在開心或生氣的情況下會用身邊的物品來發(fā)泄情緒，寶寶也會在不知不覺中學(xué)會同樣的表達(dá)方法；有時候與寶寶的性格有關(guān)。有的寶寶活潑好動，會不小心破壞一些東西。當(dāng)然，寶寶愛破壞東西的原因還有很多，父母需要在生活中捕捉寶寶的行為習(xí)慣，及時幫他改正。

父母不要在孩子面前喜怒無常

有的父母在情緒激動時會借身邊的物品來表達(dá)情感，這種行為被寶寶學(xué)會后會產(chǎn)生不好的效果。寶寶的情緒控制力不佳，不能準(zhǔn)確拿捏動作的輕重，容易在表達(dá)情緒時損壞物品，甚至誤傷自己。所以，父母要學(xué)會控制自己的情緒，不要在孩子面前喜怒無常。如果想表達(dá)情緒，要用溫和、正確的方法。

教孩子正確使用物品

孩子在不會使用物品的情況下也會出現(xiàn)破壞行為，這種行為多是無心造成的。父母要對孩子的行為表示寬容，并教會他正確的使用方法。在孩子學(xué)習(xí)的過程中，父母還要告訴他愛惜物品的道理，這有助于改正孩子沖動的性格，控制他粗魯?shù)男袨椤?/p>

正確對待孩子的好奇心

孩子在好奇心的驅(qū)使下也會不自覺地破壞物品。父母首先要確定孩子不是故意的，然后再從事情的原因入手，為孩子解釋疑惑，最后指出他的錯誤行為，提醒他下次不要再犯。切忌不分青紅皂白地訓(xùn)斥孩子，這樣不僅于事無補(bǔ)，還會傷害孩子的自尊心。

讓孩子學(xué)會自我控制

要控制孩子的“破壞欲”，最好的辦法就是讓他自覺停止錯誤的行為。所以，父母要讓孩子學(xué)會自我控制，主動維護(hù)身邊的物品。一些物品被破壞后還可以復(fù)原，父母要根據(jù)孩子的能力，讓他把散落的東西重新組裝好。這樣一方面可以鍛煉孩子的動手能力，另一方面還可以讓孩子學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé)。

為孩子營造安全的環(huán)境

孩子的破壞行為有時會給自己或身邊的人帶來危害，這時父母要為孩子營造一個安全的環(huán)境。例如將易碎、重要的物品放在孩子找不到的地方，或者給他玩一些沒用的東西，這樣既可以滿足他的好奇心，又可以防止他受傷。

鬧鬧從小就對可以轉(zhuǎn)的東西很感興趣，除了自己的玩具外，家里的鍋蓋、水龍頭、門把手等都是他旋轉(zhuǎn)的對象。一天，媽媽正在洗衣服，突然聽到客廳傳來“咚”的一聲，好像是什么東西掉了。媽媽出來一看，發(fā)現(xiàn)兒子竟然把臺扇給拆了，扇葉掉在地上，旋鈕也拔了下來。不用說，肯定是在玩“旋轉(zhuǎn)游戲”的時候轉(zhuǎn)下來的。鬧鬧看到媽媽后意識到自己做錯了事，立刻把頭低下來。但是媽媽沒有批評他，而是教他把電扇組裝起來。最后，媽媽告訴鬧鬧家里的電器是不可以隨便旋轉(zhuǎn)的，如果通了電，電器會把他的小手“咬傷”的。事后，鬧鬧再也沒動過家里的電器，繼續(xù)快樂地過著自己的“旋轉(zhuǎn)生活”。

淘氣的小貓

小貓的手掌雖然很柔軟，但是卻藏著尖尖的爪子。

一天，小貓看到小狗在玩氣球，它立刻跑過去，伸出尖尖的爪子按在氣球上。只聽“嘭”的一聲，氣球被扎破了。小貓開心地拍著手說：“真好玩！真好玩！”小狗傷心極了，再也不理小貓了。

小貓去找小白兔玩。兔爸爸剛買了一張皮沙發(fā)，柔軟又有彈性。小貓坐在沙發(fā)上，用爪子偷偷扎了好幾個小洞。兔媽媽發(fā)現(xiàn)后非常生氣，再也不歡迎小貓來家里玩了。

小貓走在樹林里，看到小猴子拿著畫板正在畫畫，它在手掌上沾了些泥巴，偷偷走到小猴身后，突然伸出手掌在畫紙上拍了兩下，好端端的一幅畫瞬間就被小貓弄花了。小貓揚(yáng)著頭說：“這才叫藝術(shù)。”然后走開了。剩小猴一個人在草地上哇哇大哭。

后來，大家都知道小貓是個“破壞王”，誰也不愿和它一起玩了。

寶寶喜歡破壞東西，可能是無心的，也可能是故意的。父母要找出原因，及時糾正寶寶的壞行為。有時候，父母對寶寶的關(guān)懷不夠，寶寶就會用破壞東西來吸引父母的注意力，所以，父母在教育寶寶的時候也要進(jìn)行自我反省，為寶寶的健康成長創(chuàng)造良好條件。