我小聲示意全家人，只管吃飯，先不理睬他。當(dāng)然，我眼睛的余光一直看著他。這時(shí)候我故意對二舅媽說：哎呀，今天怎么就做了這么一點(diǎn)菜啊，我好餓，不夠吃啊！二舅媽知道我是故意的，就很配合地說：可不是，今天的菜還真有點(diǎn)不夠吃！

大約過了兩三分鐘，感覺火候差不多了，我讓妹妹去把他領(lǐng)過來。這回他不再講條件，給個(gè)臺(tái)階就下，乖乖地坐到桌前吃飯。我夾了塊肉給他：吃飯吧。

這事兒就此過去，他吃飯?jiān)僖膊恢v條件了。之后我和他約定了幾件事，其中之一就是不可以去買垃圾食品。還是很強(qiáng)硬地告訴他：錢在我手里，那些食品不健康，就是不能買；如果你有錢去買，我不管。呵呵，我明知道他一分錢也沒有。

我還嘗試調(diào)動(dòng)他。比如，吃飯的時(shí)候，我就和他說：你看，奶奶做飯，我切菜，每個(gè)人都做了事情，大鵬也可以做一些呀，你來搬凳子怎么樣？爺爺和奶奶一定想不到，大鵬也能幫忙了。他挺有積極性，把每個(gè)凳子都擺好。我當(dāng)然忘不了把這事“昭告天下”，每個(gè)人都夸獎(jiǎng)了他一番，他一臉的自豪。還有一次，他說要吃桃子，我就問他，想不想自己洗？他點(diǎn)頭，我就幫他接水，教他怎么洗。洗完第一個(gè)，我問，如果你自己吃桃子，我們?nèi)粗?，口水流一地，那怎么辦呀？這話把他給逗樂了，他決定給每人洗一個(gè)。我不說你也能想象出來，這么小的孩子，給每個(gè)人分發(fā)一個(gè)自己洗的桃子，肯定能收獲一籮筐的夸獎(jiǎng)和感激。

妹妹還是沒忘追問我，大鵬非要打車怎么辦呢？我的主意極其簡單：可以啊，誰坐車誰出錢，和他說再見，留他在那里攔車。不出50米，那小屁孩肯定會(huì)追上來！

在這里我一定要?嗦兩句，不然別人會(huì)以為我是奴役“童工”的財(cái)主：

一、拒絕談判。在吃飯洗臉的問題上，之所以對他如此強(qiáng)硬，是這些事情不足以成為談判的條件，而二舅完全被孩子所控制。觀察周圍的例子就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)孩子為所欲為的時(shí)候，其實(shí)他并不快樂。他要時(shí)時(shí)拿眼淚當(dāng)武器，實(shí)現(xiàn)并不合理的愿望。

二、為大人做點(diǎn)事情，也是孩子的一種需要。當(dāng)一個(gè)孩子得到太多的愛，卻無法付出時(shí)，他的感覺也不會(huì)好。比如孩子想幫忙或者把好吃的東西分給大人，大人往往出于愛的緣由拒絕他們――別忘了，那也是拒絕。如果我們接受孩子的好意，或者創(chuàng)造條件讓孩子付出，他的心中會(huì)充盈著美好的情感。

三、關(guān)心孩子的快樂指數(shù)。孩子耍賴的時(shí)候，我當(dāng)然有各種餿主意等著他們。在平時(shí)，我會(huì)想方設(shè)法讓他高興，比如我和他玩各種游戲，用心聽孩子講話，幫他實(shí)現(xiàn)愿望。我感覺很多人是從大人的利益出發(fā)，只要孩子不搗亂，不惹大人煩心就可以，至于他玩得怎么樣，無關(guān)緊要。我一直很關(guān)心孩子的玩耍質(zhì)量。要不然，我老是出招“收拾”他們，他們才不會(huì)喜歡我呢。

10.狠心的我

有一件事情，讓老媽見識(shí)了我的“狠心”。她老人家一定很詫異，溫和的她怎么會(huì)生出如此強(qiáng)硬的我來？

有一年冬天，爺爺生了重病，很多親戚朋友都來看他。不少人帶了水果，導(dǎo)致家里水果成災(zāi)。這可樂壞了陶然，他簡直是“水果殺手”?？伤哪c胃偏偏不爭氣，水果吃多了就鬧肚子。家里人就老限制他吃水果，沒辦法只好鎖起來。