正文

第一章 論分工(4)

國富論(全譯本) 作者:(英)亞當(dāng)·斯密


第二,工人不再需要從一種工作轉(zhuǎn)換到另一種工作,如此節(jié)省下來的時(shí)間,通常遠(yuǎn)大于我們的想象。一個(gè)人如果有兩種必須在不同地方進(jìn)行,而且也使用不同工具的工作,事實(shí)上就不可能很快地從其中一種工作轉(zhuǎn)到另一種工作。鄉(xiāng)村里兼職耕作一小塊地的織布者,一定會(huì)把許多時(shí)間浪費(fèi)在從他的織布機(jī)走到田地,又從田地走回織布機(jī)。如果這兩種工作能在同一場(chǎng)所進(jìn)行,那么損失的時(shí)間無疑會(huì)少很多。然而即使如此,還是很可觀。人從一種工作轉(zhuǎn)到另一種工作時(shí),通常會(huì)溜達(dá)一下。剛開始新的工作時(shí),人很難既敏捷又用心。他的心真是所謂“尚未就位”,會(huì)有一陣子他是在“摸魚”,而不是在真心工作。鄉(xiāng)村里的每一個(gè)工人,與其說自然而然,倒不如說必然,都會(huì)感染到這種閑逛溜達(dá)與偷懶“摸魚”的習(xí)慣,因?yàn)樗堪胄r(shí)必須換一次工作和工具,而且他一生中幾乎每天都必須從事二十種不同工作。即使面對(duì)的是最緊急迫切的狀況,這種習(xí)慣使他老是怠慢懶散,提不起勁。所以,縱使他在手腳靈巧方面沒有不如別人,光是這種習(xí)慣就會(huì)大大降低他所能完成的工作數(shù)量。

第三,也是最后要說明的情況就是利用機(jī)器。無需舉例,現(xiàn)在每個(gè)人都知道,利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)器能簡化與節(jié)省勞力到什么程度。所以我只想在此說明,人們之所以會(huì)發(fā)明那些大規(guī)模簡化與節(jié)省勞力的機(jī)器,追根溯源似乎也是由于分工的緣故。如果人們的心思全部集中在某個(gè)目標(biāo),而不是分散到許多五花八門的事情上時(shí),人們比較可能發(fā)現(xiàn)更簡便的方法去達(dá)成目標(biāo)。分工之后,人的注意力自然而然會(huì)傾注于某個(gè)簡單工序。所以工序只要有改良的余地,在執(zhí)行該工序的工人中,遲早會(huì)有人發(fā)現(xiàn)一些比較簡便的方法來完成自己的工作。目前那些分工最細(xì)密的制造業(yè)所使用的機(jī)器,大部分原本是某些普通工人的發(fā)明;他們每個(gè)人都只操作某種簡單的工序,自然而然會(huì)把心思花在設(shè)法找出較簡便的操作方式。不論是誰,只要他常去拜訪這種工廠,一定會(huì)看到不少巧妙的機(jī)器,它們都是普通工人發(fā)明的,原本只是為了要讓自己負(fù)責(zé)的那部分工作更輕松快速地完成。最初的蒸汽機(jī),原本必須請(qǐng)一個(gè)小孩看著活塞升降,交替打開或關(guān)閉汽鍋與汽筒間的通路。其中,有一個(gè)小孩特別喜歡和同伴玩耍,他發(fā)現(xiàn),只要用一條繩子,將通路開關(guān)活門的把手和蒸汽機(jī)的另一頭系起來,活門就會(huì)自動(dòng)開關(guān),他就可自由自在地與同伴玩耍。一個(gè)小孩為了讓自己省事而發(fā)明的方法,就這樣成為蒸汽機(jī)發(fā)明以來最重大的改良之一。


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