我希望盡可能多的年輕人都把成為“知性白領(lǐng)”作為自己的志向，有這種志向的人越多，達到目標的人也就越多。這就和向卵子前進的精子越多受孕概率越高的道理一樣。

實際上，成為“知性白領(lǐng)”是一件非常困難的事情。茫然活著的人是絕對做不到的，這不是一下就能找準方向的，更不是想當就能當上的。

不過，反過來說，如果是“知性藍領(lǐng)”，我覺得只要努力是一定可以成功的。無論是computer?graphics，還是interior?design，什么都可以，只要是在服務(wù)行業(yè)中有一技之長就行。在當今社會中，為了幫助人們成為“知性藍領(lǐng)”，有很多種的專修?專門學校，還有一些職業(yè)培訓機構(gòu)都提供了大量的學習機會。例如，在東京的神田駿河臺有一個叫做“DIGITAL HOLLYWOOD”的多媒體培訓學校，就提供computer?graphics，以及各種網(wǎng)絡(luò)課程。高中畢業(yè)生、大學生、社會人等不同學歷和不同年齡的人在那里學習。如果認為是今后時代所必要的，并且自己也很感興趣的領(lǐng)域，那么就可以去這種類型的學校學習。這也是一種方法。

如果在國內(nèi)找不到想學的內(nèi)容，也可以通過互聯(lián)網(wǎng)搜索，接受海外的授課，并取得資格。例如，美國的西北大學、澳大利亞墨爾本的Monash大學就可以通過互聯(lián)網(wǎng)取得證書。我自己現(xiàn)在也在和美國及澳大利亞的大學進行交涉，看看能否在我創(chuàng)建的衛(wèi)星電視頻道“business breakthrough”上面，通過遠程教育取得MBA（管理學碩士）和CPA（注冊會計師）的學位或資格。

作為馬來西亞的國家項目，也是21世紀多媒體技術(shù)實驗室計劃的MSC（Multimedia Super Corridor），為了讓外國人能在MSC工作，準備推出“多媒體專門官”這一個資格計劃。在馬來西亞，技師嚴重缺乏，于是我就參考了Monash大學的例子，推出了這個計劃。其內(nèi)容是，根據(jù)在MSC工作的要求，設(shè)定標準課程體系，并且，這些課程能夠在世界各國的大學通過互聯(lián)網(wǎng)來學習。向那些完成學業(yè)的人，授予由MDC（Multimedia Development Corporation）總裁簽名的結(jié)業(yè)證書，并給予入國簽證，這個證書能得到世界范圍內(nèi)50個左右的教育機構(gòu)認同。如果實現(xiàn)的話，無論在世界的任何地方，就都能取得“多媒體專門官”的資格。這是我現(xiàn)在正在考慮的事情。當然，這個事情能否順利實行，有一個前提，那就是要解決掉目前正在襲擾亞洲的經(jīng)濟危機。不過，MSC以及新加坡的IT2000計劃（面向21紀的數(shù)字信息革命的實行計劃）等亞洲主導的多媒體技術(shù)革命，有很多內(nèi)容對國外還是有很大的影響力。為了成為“知性藍領(lǐng)”，有一個技能就夠了。在我年輕的時候，有一種叫做Fortran的計算機程序語言。在當時，如果學會了Fortran，在技師的領(lǐng)域當中，無論做什么事情，都一定可以活下去了。實際上，在服務(wù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中，無論是知識、技術(shù)、資格，只要掌握了一個，就可以打開通往“知性藍領(lǐng)”的大門。

那么，通過努力，幸運地成為“知性藍領(lǐng)”，并且生活水平達到某種程度后，如諾想要以此為起點，上升到“知性白領(lǐng)”的生活層面，你該怎么辦呢？就像我們前述的那樣，成為“知性白領(lǐng)”是非常困難的。實際上，只想靠個人的知性附加價值來實現(xiàn)“知性白領(lǐng)”的愿望就更為困難。但是，如果以某種商業(yè)模式作為手段，成功的可能性就非常高了。