其實(shí)，在工作和生活中，最需要贊美的不是那些早已功成名就的人，而是那些因被埋沒而產(chǎn)生自卑感或身處逆境的人。他們平時很難聽到一句贊美的話語，一旦被人當(dāng)眾真誠地贊美，便有可能振作精神，大展宏圖。因此，最有實(shí)效的贊美不是“錦上添花”，而是“雪中送炭”。某小學(xué)有一個孤兒學(xué)生，由于沒有人照顧，他每天都是臟兮兮地來到學(xué)校，作業(yè)不能按時完成，成績在班上也是倒數(shù)第一，老師和同學(xué)都對他冷眼相待。

當(dāng)他讀到六年級的時候，班主任換成了一位年輕的女老師。她在第一天上課點(diǎn)名時叫到了這個學(xué)生，上下打量了他一番。當(dāng)同學(xué)們都認(rèn)為老師一定會責(zé)罵他的時候，老師卻親切地說：“你在早晨打掃衛(wèi)生區(qū)的時候非常認(rèn)真，這一點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。我們大家給他鼓勵好嗎？”

老師的贊揚(yáng)讓他非常興奮，此后他整個人都發(fā)生了很大變化。從此，他不但打掃衛(wèi)生認(rèn)真，而且也把自己的著裝弄得很干凈，同學(xué)們也開始和他交往了。慢慢地，他有了自信，在學(xué)習(xí)上也更加刻苦，成績迅速提高了上去。一句贊美的話，改變了他的一生。這樣的贊美，不但能使對方愉悅，還能增強(qiáng)對方的自信心，使得他能夠在面對困境的時候，有動力去改變，最終獲得成功。

恭維話要有新意，避免陳詞濫調(diào)

我們在恭維別人的時候，一定要有新意，避免陳詞濫調(diào)，語言要盡量具體細(xì)致，從別人沒有發(fā)現(xiàn)的角度去贊美對方，這樣才會讓人覺得真實(shí)，如絲絲暖風(fēng)，沁人心脾。

在日常交往中，我們經(jīng)常聽到這樣的贊美詞：“你這個人真好”，“你這篇文章寫得真好”等。究竟好在哪些方面，好到什么程度，好的原因又何在，不得而知。這種贊美語顯得很空洞，別人以為你不過是在客氣、敷衍。

所以，在贊美他人的時候要熱誠，善于變換角度，以別人沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)加以贊美。比如，某個女孩子長得漂亮已是公認(rèn)的事實(shí)，你要是發(fā)現(xiàn)這個女孩子長了一對可愛的小虎牙并借此贊美她，那她一定會非常開心。

一個人不見得會經(jīng)常作出顯著的成績。因此，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并不失時機(jī)地予以贊美，這樣的贊美才能打動人心。因?yàn)檫@說明你在意對方，對他的長處和成績都了如指掌，他也能感覺到你的真摯、親切和可信，你們之間的距離就會越來越近。所以，我們在贊美別人的時候，一定要避免陳詞濫調(diào)。

例如，下面的這些贊美，應(yīng)盡可能地避免使用。

（1）公式化贊美語言。

初入社會的年輕人很容易犯這種錯誤，自己沒有太多與人交往的經(jīng)驗(yàn)，見面就是“久仰大名”、“百聞不如一見”、“生意興隆”等俗不可耐、味同嚼蠟的恭維。這種公式化的套詞給人不冷不熱的印象，使人感覺你缺乏誠意，反倒給人一種你這人不值得深交的印象。一個年輕人到同學(xué)家里去玩，見到同學(xué)的哥哥后，為了表示親近，張嘴就說：“大哥你好，見到你真高興！久聞你的大名、如雷貫耳、百聞不如一見！”沒想到對方的臉從頭紅到脖子。原來，他同學(xué)的哥哥因打架斗毆拘留了15天，剛被放出來。

這個年輕小伙子根本不明情況就用“久聞大名”這樣的客套話恭維他人，卻揭了對方的傷疤。（2）鸚鵡學(xué)舌。

俗話說，“別人嚼過的肉不香?！币恍┤嗽诠_的場合贊美別人時，自己不知道該如何去贊美，只會刻意模仿別人的贊美之言，這樣的人永遠(yuǎn)都不會被別人看好。五代時，朱溫手下就有一批善于拍馬屁的人。一次，朱溫與眾賓客在大柳樹下小憩，獨(dú)自說了句：“好大柳樹！”賓客為了討好他，紛紛起來互相贊嘆：“好大柳樹?！敝鞙乜戳擞X得好笑，又道：“好大柳樹，可做車頭?！睂?shí)際上，柳木是不能做車頭的，但還是有五六個人互相贊嘆：“可做車頭?！敝鞙貙@些鸚鵡學(xué)舌的人煩透了，厲聲說：“柳樹豈可做車頭！我聽人說，秦時有指鹿為馬的事，想不到你們也是這種迎合之人?！庇谑撬颜f“可做車頭”的人抓起來，殺了。如果是在人多的場合，大家