正文

既然你不在乎我,我又何必被你利用(2)

杜拉拉3:我在這戰(zhàn)斗的一年里 作者:李可


俗話說得好,欠錢的是大爺--中國長期對美貿易順差,手中捏了大把美國國債,人民幣反而天天被威逼著升值。眾人替美國佬打著工,賺著美國佬的錢,比一般人親近美國些,但愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情,從他們也管QFII叫Q匪,對美國佬的腹誹就可見一斑。憑著兩道小學二年級算術題,眾人的愛國之心從曲絡繹的迷惘中找回了小小的平衡。

這邊朱啟東繼續(xù)出題:“第二道題:奶奶家里有12只雞蛋,還有一只雞每天下1個雞蛋,奶奶每天要吃兩個雞蛋,問題是:奶奶可以連續(xù)吃多少天雞蛋?”

出于尊重領導的慣例,曲絡繹被邀請首先回答,他有點尷尬地表示他只想好了第二道題,然后看著自己涂寫了一大堆的記錄結結巴巴地說:“奶奶先把庫存的12個雞蛋吃掉,每天兩個共吃了6天;這6天里,母雞下了6個雞蛋,于是奶奶又吃了3天;這3天里,母雞又下了3個雞蛋,于是奶奶又吃了1天還多余1個雞蛋留到下一天吃;下一天,母雞又下了1個雞蛋,加上之前余下的1個雞蛋,又夠吃1天--所以,奶奶共吃了6 3 1 1=11天。”

曲絡繹說完了,熱切地掃視了一圈,期待大家的反應,半晌,王宏嘀咕了一句道:“肯定不是這么算?!?/p>

朱啟東說:“王宏,那你說該怎么算?”

師其馬上反對說:“不行不行,他是C&B的,天天有事沒事都在那里算呀算的,算術問題不能讓他先說!”

朱啟東一想也對,要是讓王宏先說,別人就不用說了!俗話說得好,柿子撿軟的捏,朱啟東認為這群人里數(shù)杜拉拉最不專業(yè),他便點名說:“那好,杜拉拉,你來說!把兩道都說一說。杜拉拉說完,童家明和師其你們也要說。”

拉拉不像曲絡繹那么認真,她既沒有草稿紙也沒有任何記錄,空著兩只手就站起來了。師其笑道:“拉拉啥武器都沒有,就憑一張嘴,這叫‘齋講’。ROY那得算‘葷講’?!?/p>

拉拉對眾人略略欠了欠身子算是施禮,然后開始作答:

--第一題:

如果全是小孩的話,應該吃:100/2=50個饅頭

現(xiàn)在,實際多吃了:92-50=42個饅頭

而每個大人比每個小孩多吃:2-1/2=1.5個饅頭

所以大人是42/1.5=28個

小孩是100-28=72個

--第二題:

奶奶每天吃兩個蛋,其中1個是雞每天下的那1個,另1個雞蛋則從那12個庫存中拿出來。所以共吃12天。

拉拉話音剛落,童家明高叫了一聲“好!鼓掌!”帶頭鼓起掌來,拉拉滿面笑容,也跟著鼓掌。

曲絡繹一下聽明白了杜拉拉對第二道題的解法,他不解地看著手中的演算,找不出自己錯在哪里。然后很認真地問拉拉:“你測過IQ嗎?”

拉拉沒忍住,露出一點得意說:“測過一次,接近滿分?!?/p>

拉拉這話朱啟東不太愛聽,他不以為然地說:“IQ測試有各種類型,有的人得分很低,但也不見得就真笨。所以那種測試只是個參考,不能作為評判人的依據(jù)?!?/p>

拉拉不服,反問他:“那測試出來分數(shù)很高的,見不見得就聰明呢?”

朱啟東不好公然反對公司用于輔助招聘的測試軟件,只得勉強同意道:“大部分情況下,是吧?!?/p>

拉拉追問說:“你這兩道題,我解得怎么樣?”

朱啟東聳聳肩,不情愿地說:“挺好,完全達到小學二年級的要求?!?/p>

他這一說,大家都看著曲絡繹笑,顯然沒有“完全達到小學二年級要求”的曲絡繹丈二和尚摸不著頭腦,無辜地問大家:“WHAT(笑啥)?”

  

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