第七篇 社交力培養(yǎng)第一步：改變“宅小孩”

社交能力真的對(duì)孩子很重要嗎？當(dāng)然！孩子總有一天要面對(duì)成人的世界，他們?cè)撛鯓诱宫F(xiàn)自己最好的一面，全都依賴于社交力！

孩子放學(xué)回家第一件事就是開電腦，做功課時(shí)還要上網(wǎng)和同學(xué)聊天，吃飯時(shí)間怎么叫都走不出房門，該睡覺了卻還沉溺于游戲，很多父母如今都在憂心到底該拿這些整天黏著網(wǎng)絡(luò)賴在家里的“宅小孩”怎么辦？

目前，我們有25%的青少年對(duì)虛擬朋友說(shuō)知心話，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)近六成的中小學(xué)生最常在家里玩，近六成的孩子上網(wǎng)、看電視的時(shí)間多于運(yùn)動(dòng)。不愛出門、不愛動(dòng)的“宅小孩”，成為這個(gè)時(shí)代孩子的普遍代表。一位母親這樣描述她一對(duì)兒女：10歲的哥哥回家只想上網(wǎng)，6歲的妹妹放學(xué)后只想看電視、吃零食，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校都太累了，回家不想再動(dòng)。父母要用半強(qiáng)迫的方式，才能把他們帶出家門。這位媽媽感慨：“以前處罰孩子是不讓他們出去玩，現(xiàn)在帶他們出去玩，反而好像在處罰他們?！?/p>

不愛出門，不愛去戶外玩，缺乏真實(shí)體驗(yàn)的童年，是現(xiàn)代孩子的困境，甚至是人格發(fā)展的危機(jī)。

美國(guó)心理學(xué)家薩克斯博士觀察現(xiàn)代的孩子發(fā)現(xiàn)，許多孩子（尤其是男孩）“只想待在自己房間內(nèi)，不跟任何人說(shuō)話，打游戲直到凌晨?.他們逃課，直到被退學(xué)或開除”。

宅小孩最大的危機(jī)在于缺乏真實(shí)體驗(yàn)、缺乏與人聯(lián)結(jié)的結(jié)果，會(huì)讓孩子失去生命的認(rèn)同，沒有認(rèn)同，就會(huì)對(duì)自己以外的事情都沒有感情，甚至失去人生的目標(biāo)，孩子也很難獲得成功。

你家里的小朋友會(huì)不會(huì)很“宅”呢？傳統(tǒng)文化中，我們都希望有個(gè)乖孩子，所以很多家長(zhǎng)對(duì)于今天宅寶寶現(xiàn)象不以為然，但“宅”不是個(gè)好詞兒，一定要認(rèn)清“宅現(xiàn)象”掩蓋的成長(zhǎng)危機(jī)。如果孩子小時(shí)候很“宅”的話，長(zhǎng)大了想不“宅”都難。

每天傍晚，小區(qū)綠地上孩子們彼此追逐嬉鬧，玩得不亦樂(lè)乎。媽媽也準(zhǔn)備帶然然下樓，和小朋友們一起玩。然然正在看動(dòng)畫片，說(shuō)什么都不愿意把視線從電視上挪開，任憑媽媽磨破了嘴皮子，他就是賴在沙發(fā)上不動(dòng)。媽媽很生氣，“啪”地關(guān)掉電視，然然就皺著眉頭大哭大鬧，又是扔?xùn)|西又是滿地打滾。束手無(wú)策的媽媽實(shí)在拗不過(guò)他，只好把電視重新打開，然然這才破涕為笑?？粗盎謴?fù)正?！钡娜蝗?，媽媽有點(diǎn)兒郁悶。小朋友都喜歡熱鬧，可是然然不，他太安靜了，除了吃飯、睡覺，就是看電視，整天悶在家里。幼兒園組織到兒童城體驗(yàn)職業(yè)，同去的小朋友打工賺錢玩得興高采烈，可是然然不愿意參加任何項(xiàng)目，一直坐在小凳子上低著頭，還不停鬧著要回家，媽媽怎么都想不明白，為什么然然一點(diǎn)都沒有同齡孩子的開朗活潑呢？然然這樣的宅寶寶將讓你產(chǎn)生一連串的擔(dān)憂：孩子窩在家里看電視早晚有一天會(huì)變成“小四眼”；孩子整天賴在沙發(fā)缺乏鍛煉，長(zhǎng)此以往會(huì)成為“小肉球兒”；孩子足不出戶，不與別人溝通最終會(huì)變成“悶葫蘆”?

以下3大行動(dòng)，可以讓你改變家中宅寶寶，讓他產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

行動(dòng)1：讓孩子多動(dòng)手做，代替用錢買，找回孩子的動(dòng)力，也找回他玩的快樂(lè)?，F(xiàn)在孩子的動(dòng)詞只剩下“買”，“買”，已經(jīng)成為吞噬孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的怪獸了。

行動(dòng)2：帶孩子到戶外。家長(zhǎng)要明白到戶外玩是“充電”，在家是“耗電”（看電視、玩電腦）。大自然的節(jié)氣變化，不但帶給人們身心慰藉，更是啟發(fā)孩子美感的最好環(huán)境。兒童心理學(xué)家艾爾肯也提醒父母，雖然大部分兒童都喜歡玩、喜歡動(dòng)，但他們也可能學(xué)會(huì)怠惰、走向懶散之途，這就是為什么不能讓孩子花太多時(shí)間在久坐不動(dòng)的事情上，比如看電視、打游戲，要特別鼓勵(lì)那些喜歡久坐在家的孩子，多做戶外活動(dòng)，讓孩子身心保持一定活力。

行動(dòng)3：讓孩子經(jīng)歷不同的體驗(yàn)。黑板、天花板、桌椅，對(duì)孩子創(chuàng)意的刺激是不夠的，各種不同的體驗(yàn)，對(duì)孩子的發(fā)展非常重要。它對(duì)于孩子腦部神經(jīng)元的聯(lián)結(jié)、情緒的健康、人際的互動(dòng)都非常有幫助。創(chuàng)造孩子多元好玩的經(jīng)驗(yàn)，方法很多，不一定要花大錢，更不應(yīng)只是把孩子送到不同教室學(xué)這學(xué)那。