這是一個(gè)多元的時(shí)代,每個(gè)人都有自己的生活方式和價(jià)值。在這樣的社會(huì)中我們要懂得去理解他人,尊重別人。每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足,不能因?yàn)閯e人的一點(diǎn)不足就貶低別人,也不能因?yàn)橐粋€(gè)人某一方面做得好就恭維他,而貶低自己。我們需要有一顆一視同仁的心。
作為一個(gè)媽媽更是如此,如果你不能一視同仁地對(duì)待別人,在孩子面前恃強(qiáng)凌弱、嫌貧愛富,就很難在孩子的心中留下有品格的印象。
一天,一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個(gè)小男孩,走進(jìn)美國著名企業(yè)巨象集團(tuán)總部大廈樓下的花園,并在一張長(zhǎng)椅上坐下來。她不停地在跟男孩說著什么,似乎很生氣的樣子,不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。
忽然,中年女人從隨身挎包里揪出一團(tuán)白花花的衛(wèi)生紙,一甩手將它拋到老人剛剪過的灌木上。老人詫異地轉(zhuǎn)過頭朝中年女人看了一眼。中年女人滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說,走過去拿起那團(tuán)紙扔進(jìn)一旁裝垃圾的筐子里。
過了一會(huì)兒,中年女人又揪出一團(tuán)衛(wèi)生紙扔了過來。
“媽媽,你要干什么?”男孩奇怪地問婦人,女人擺手示意讓他不要說話。
老人再次走過去把那團(tuán)紙拾起來扔到筐子里,然后回原處繼續(xù)工作。可是,老人剛拿起剪刀,第三團(tuán)衛(wèi)生紙又落在了他眼前的灌木上……就這樣,老人一連撿了那中年女人扔的六七個(gè)紙團(tuán),但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。
“你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對(duì)男孩說,“我希望你明白,如果你現(xiàn)在不好好上學(xué),將來就跟他一樣沒出息,只能做這些卑微低賤的工作!”
原來男孩學(xué)習(xí)成績(jī)不好,媽媽生氣地在教訓(xùn)他,面前剪枝的老人成了她的“活教材”。
這時(shí),老人放下剪刀走過來,對(duì)中年女人說:“夫人,這里是集團(tuán)的私家花園,按規(guī)定只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來?!?br>
“那當(dāng)然,我是巨象集團(tuán)所屬一家公司的部門經(jīng)理,就在這座大廈里工作!”中年女人高傲地說著,同時(shí)掏出一張證件朝老人晃了晃。
“我能借你的手機(jī)用一下嗎?”老人沉思了一下說。
中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人,同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地開導(dǎo)兒子:“你看這些窮人,這么大年紀(jì)了連手機(jī)也買不起。你今后一定要努力啊!”
老人打完電話后把手機(jī)還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面前。
老人對(duì)那個(gè)男子說:“我現(xiàn)在提議免去這位女士在巨象集團(tuán)的職務(wù)!”
“是,我立刻按你的指示去辦!”那個(gè)男子連聲應(yīng)道。
老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,他用手撫了撫男孩的頭,意味深長(zhǎng)地說:“我希望你明白,在這世界上最重要的是,要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人……”說完,老人撇下三人緩緩而去。
中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了,她認(rèn)識(shí)那個(gè)男子,他是巨象集團(tuán)主管任免各級(jí)員工的一個(gè)高級(jí)職員。
“你……你怎么會(huì)對(duì)這個(gè)老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問。
“你說什么?老園工?他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生!”
“啊,他是總裁?”
可能很多人會(huì)想,這個(gè)媽媽真倒霉,剛好遇到了總裁,但其實(shí)對(duì)一個(gè)母親來說,因?yàn)樽约旱难孕惺М?dāng)丟了工作事小,在孩子面前丟了作為母親的莊重和風(fēng)度事大。
無疑,這個(gè)故事中的媽媽是失敗的,在她的耳濡目染下,那個(gè)男孩恐怕也難以學(xué)會(huì)在生活中尊重他人!
媽媽是孩子的第一任老師,也是孩子最親近的人,媽媽的性格特質(zhì)將很容易影響孩子品性的養(yǎng)成,媽媽的所作所為容易被孩子認(rèn)為是合理的,并且,孩子知識(shí)經(jīng)驗(yàn)貧乏,辨別是非能力差,對(duì)媽媽的言行會(huì)不加選擇地模仿。因此,媽媽要求孩子做到的,自己必須要以身作則。例如,要求孩子孝敬長(zhǎng)輩,自己首先要敬老;要求孩子尊重別人,自己首先要尊重別人,對(duì)所有人一視同仁。
在孩子的成長(zhǎng)過程中,不僅需要學(xué)會(huì)基本的生存技能,更要學(xué)會(huì)如何與他人相處、協(xié)作,只有懂得尊重別人的孩子才能贏得友誼。朋友關(guān)系的存續(xù)是以相互尊重為前提的,容不得半點(diǎn)強(qiáng)求、干涉和控制。彼此之間,情趣相投、脾氣對(duì)味則合、則交,反之,則離、則絕。朋友之間再熟悉、再親密,也不能隨便過頭、不恭不敬,這樣,默契和平衡將被打破,友好關(guān)系將不復(fù)存在。
只有懂得尊重別人的孩子才會(huì)自尊。自尊是促使孩子不斷向上發(fā)展的原動(dòng)力。自尊是自信的源頭,一個(gè)孩子不尊重自己,就不能激發(fā)出內(nèi)心的勇氣和自信,當(dāng)然,也不會(huì)取得什么大的成就。屠格涅夫說過,自尊自愛,作為一種力求完善的動(dòng)力,是一切偉大事業(yè)的淵源。孩子只有尊重自己,才會(huì)珍惜和看重自己,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生最大的價(jià)值。
孟子說“威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫”。這是作為君子應(yīng)該有的氣節(jié),也是有品格的母親應(yīng)該追求的境界。只有當(dāng)媽媽的做到一視同仁,尊重他人,尊重自己,孩子才能把這種美德深入到靈魂中,在人生的道路上贏得更多的尊重和友誼。
作為一個(gè)媽媽更是如此,如果你不能一視同仁地對(duì)待別人,在孩子面前恃強(qiáng)凌弱、嫌貧愛富,就很難在孩子的心中留下有品格的印象。
一天,一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個(gè)小男孩,走進(jìn)美國著名企業(yè)巨象集團(tuán)總部大廈樓下的花園,并在一張長(zhǎng)椅上坐下來。她不停地在跟男孩說著什么,似乎很生氣的樣子,不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。
忽然,中年女人從隨身挎包里揪出一團(tuán)白花花的衛(wèi)生紙,一甩手將它拋到老人剛剪過的灌木上。老人詫異地轉(zhuǎn)過頭朝中年女人看了一眼。中年女人滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說,走過去拿起那團(tuán)紙扔進(jìn)一旁裝垃圾的筐子里。
過了一會(huì)兒,中年女人又揪出一團(tuán)衛(wèi)生紙扔了過來。
“媽媽,你要干什么?”男孩奇怪地問婦人,女人擺手示意讓他不要說話。
老人再次走過去把那團(tuán)紙拾起來扔到筐子里,然后回原處繼續(xù)工作。可是,老人剛拿起剪刀,第三團(tuán)衛(wèi)生紙又落在了他眼前的灌木上……就這樣,老人一連撿了那中年女人扔的六七個(gè)紙團(tuán),但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。
“你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對(duì)男孩說,“我希望你明白,如果你現(xiàn)在不好好上學(xué),將來就跟他一樣沒出息,只能做這些卑微低賤的工作!”
原來男孩學(xué)習(xí)成績(jī)不好,媽媽生氣地在教訓(xùn)他,面前剪枝的老人成了她的“活教材”。
這時(shí),老人放下剪刀走過來,對(duì)中年女人說:“夫人,這里是集團(tuán)的私家花園,按規(guī)定只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來?!?br>
“那當(dāng)然,我是巨象集團(tuán)所屬一家公司的部門經(jīng)理,就在這座大廈里工作!”中年女人高傲地說著,同時(shí)掏出一張證件朝老人晃了晃。
“我能借你的手機(jī)用一下嗎?”老人沉思了一下說。
中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人,同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地開導(dǎo)兒子:“你看這些窮人,這么大年紀(jì)了連手機(jī)也買不起。你今后一定要努力啊!”
老人打完電話后把手機(jī)還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面前。
老人對(duì)那個(gè)男子說:“我現(xiàn)在提議免去這位女士在巨象集團(tuán)的職務(wù)!”
“是,我立刻按你的指示去辦!”那個(gè)男子連聲應(yīng)道。
老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,他用手撫了撫男孩的頭,意味深長(zhǎng)地說:“我希望你明白,在這世界上最重要的是,要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人……”說完,老人撇下三人緩緩而去。
中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了,她認(rèn)識(shí)那個(gè)男子,他是巨象集團(tuán)主管任免各級(jí)員工的一個(gè)高級(jí)職員。
“你……你怎么會(huì)對(duì)這個(gè)老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問。
“你說什么?老園工?他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生!”
“啊,他是總裁?”
可能很多人會(huì)想,這個(gè)媽媽真倒霉,剛好遇到了總裁,但其實(shí)對(duì)一個(gè)母親來說,因?yàn)樽约旱难孕惺М?dāng)丟了工作事小,在孩子面前丟了作為母親的莊重和風(fēng)度事大。
無疑,這個(gè)故事中的媽媽是失敗的,在她的耳濡目染下,那個(gè)男孩恐怕也難以學(xué)會(huì)在生活中尊重他人!
媽媽是孩子的第一任老師,也是孩子最親近的人,媽媽的性格特質(zhì)將很容易影響孩子品性的養(yǎng)成,媽媽的所作所為容易被孩子認(rèn)為是合理的,并且,孩子知識(shí)經(jīng)驗(yàn)貧乏,辨別是非能力差,對(duì)媽媽的言行會(huì)不加選擇地模仿。因此,媽媽要求孩子做到的,自己必須要以身作則。例如,要求孩子孝敬長(zhǎng)輩,自己首先要敬老;要求孩子尊重別人,自己首先要尊重別人,對(duì)所有人一視同仁。
在孩子的成長(zhǎng)過程中,不僅需要學(xué)會(huì)基本的生存技能,更要學(xué)會(huì)如何與他人相處、協(xié)作,只有懂得尊重別人的孩子才能贏得友誼。朋友關(guān)系的存續(xù)是以相互尊重為前提的,容不得半點(diǎn)強(qiáng)求、干涉和控制。彼此之間,情趣相投、脾氣對(duì)味則合、則交,反之,則離、則絕。朋友之間再熟悉、再親密,也不能隨便過頭、不恭不敬,這樣,默契和平衡將被打破,友好關(guān)系將不復(fù)存在。
只有懂得尊重別人的孩子才會(huì)自尊。自尊是促使孩子不斷向上發(fā)展的原動(dòng)力。自尊是自信的源頭,一個(gè)孩子不尊重自己,就不能激發(fā)出內(nèi)心的勇氣和自信,當(dāng)然,也不會(huì)取得什么大的成就。屠格涅夫說過,自尊自愛,作為一種力求完善的動(dòng)力,是一切偉大事業(yè)的淵源。孩子只有尊重自己,才會(huì)珍惜和看重自己,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生最大的價(jià)值。
孟子說“威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫”。這是作為君子應(yīng)該有的氣節(jié),也是有品格的母親應(yīng)該追求的境界。只有當(dāng)媽媽的做到一視同仁,尊重他人,尊重自己,孩子才能把這種美德深入到靈魂中,在人生的道路上贏得更多的尊重和友誼。