“是的，間隔，休止非常重要！這一個元素至關重要，卻未被充分使用。試想一下，如果音樂沒有休止，那么音樂就會一直播放下去了?！?/p>

一想到這一點，我就覺得后果很嚴重。大概從那個時候起，我就開始真正慶幸有這么一個元素的存在了。

“還有最后一個?！边~克說。

我又陷入了沉默和思考中，最后還是邁克幫了我一把。

“我說話的時候你在做什么？”

“什么？哦，我在傾聽！我知道啦！傾聽是最后一個元素。”我答道。

“非常好?，F(xiàn)在我們已經找全十個元素了：音符、音長、技巧、情感、力度、節(jié)奏、音調、分節(jié)、空間以及傾聽。還有上百、上千個元素可以列出來，但我們暫時先看這十個元素，你覺得可以嗎？”

“這十個元素對我來說足夠了?！?/p>

“好的。比較下這十個元素，然后告訴我老師們在講音樂理論的時候，講哪點最多？”

我想了幾秒后答道：“是‘音符’吧。”

“好的，還有什么嗎？”

我使勁地想，也想不出老師還講過什么。

“音符。”我重新說了一遍。

“這就對了?！彼笮χf，“音符、音高，再無別的了！學音樂理論最讓人受不了的部分就是：大多數(shù)老師只教這十個元素中的一個！他們講的理論就是如何使用音符，而且他們只懂理論！就沒有別的什么了！他們不會講力度、樂感，也不會講音長或其他元素，只講音符！他們所講的更像是音符理論，而不是音樂理論，因為他們并沒有教給你音樂?！?/p>

“你可以在談音樂的時候壓根兒不提音符，可是絕不能只講音符。我可以在電腦上編輯音符來播放，這聽起來絕不像是音樂。只有其他元素都全了，才是完整的音樂！否則，音樂就是死氣沉沉的，理論也是膚淺、不完整的。音符是重要的一部分，但我們不應該把全部的注意力都放在音符上面?！?/p>

天啊！這是我第一次聽到他這么用力地說話。聽起來就像是要證明什么觀點。我當時并不知道該說什么，也不知道他說的話是不是真的。邁克默默地望著地面，所以我決定說些什么。