即使你停止彈奏，音樂也依然存在。

“我們假設(shè)音樂是由十個平等的部分組成的。”邁克開始講，“如果我們花幾分鐘把音樂分成很多部分，我們會想出數(shù)百種方法。但為了更好地論證，我們就說它只包含十個不同的部分。這十個不同的部分都同等重要，或者都不重要?！?/p>

“邁克，你為什么一直都要說‘或者都不重要’呢？”我問他。

“因為重不重要總是取決于你自己?！彼鸬?。

“好吧，那么，邁克，我們一起做吧……或者不做！”我有樣學(xué)樣，沖他笑了。

他睜大了眼睛，沖我豎起了大拇指，然后我們繼續(xù)上課。

“因為你成功運用了大部分元素，所以即使剛剛你不知道調(diào)，你的演奏聽起來也還不錯。如果你能一直這么做的話，即使你犯了個錯誤也沒關(guān)系。它會在聽眾的耳邊飛掠而過，因為整首曲子聽起來沒什么問題。”他揚起眉毛，問道：“你明白嗎？”

“嗯，我明白了?？墒悄隳芨嬖V我每個元素都是什么嗎？”

“我想讓你來告訴我。我會把第一個告訴你，給你開個頭，但你必須把剩下的告訴我。你對第一個經(jīng)很熟悉了，因為在你演奏時，它吸引了你大部分注意力。我們的第一個元素叫做音符?！?/p>

“是，現(xiàn)在我意識到了音符是我考慮的第一件事。那其他的元素怎么樣呢？”我問道。

“其他的元素怎么樣？”邁克接著說道，“如果音符只是十個元素之一，那么其他九個會是什么呢？”

“那音長是嗎？”

“很好，這算第二個。還有呢？”

“技巧?！?/p>

“很好，繼續(xù)?！?/p>

“感覺算嗎？”

“這個我倒是蠻喜歡，因為它可以有不同的解讀方法。大部分人以為感覺是律動的一種，但那確實是解讀它的最明顯的方式。我能向你展示一些解讀它的其他方式。”

“聽起來太酷了，”我說，“我想多學(xué)學(xué)那方面的知識。”