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音樂課:第一小節(jié) 律動(13)

音樂課:音樂大師的12次心靈之旅 作者:(美)維克多·伍頓


我張開眼睛,發(fā)現(xiàn)邁克早就停止了演奏并已經(jīng)放下了吉他。他在為我鼓掌,并大呼:“太棒了!太棒了!”

我為自己感到自豪!“我是怎么做到的呢?”我問他。

“你是怎么做到的呢?”邁克繼續(xù)以問制問。

“我也不太清楚,但我覺得聽起來還不錯。我想,我只是感覺到了律動。我根本就沒考慮音符的事兒,但好像一切都進行得很順利?!?/p>

“那就對了。一切順利是因為你在演奏之前就已經(jīng)有了動感?!彼f道。

“彈奏之前就要有動感?!蔽覜Q心把這個新概念刻在腦海里。

“我這有句話,”邁克說,“我覺得你應該記?。骸肋h不要為了找一個音符而失去律動?!?/p>

“我喜歡這個說法,我想我明白它的意思。你是說律動要比彈奏正確的音符重要吧?”

“不要過早下結論。音樂的所有元素都同樣重要,或者都不重要?!?/p>

“‘音樂的元素’?那是什么?”

“音樂元素就是指組成音樂的每個部分。很多音樂家都像你一樣在掙扎,這是因為你們對這些元素不夠熟悉。在演奏時,你們最多只會運用其中的一兩個。這種演奏方法是通向失敗的捷徑。一個音樂家如果會運用大部分的元素,那么即使他沒有意識到他正在使用它們,他也會成為最偉大的音樂家之一。相反,如果不運用所有的元素就想成為偉大的音樂家,幾乎是不可能的。”

盡管我并沒有完全理解他的話,但還是覺得很有意思。畢竟“元素”這個詞,我以前很少把它和音樂連在一起。

“那能不能多跟我講講這些元素,還有怎么使用它們?”我太想了解這些了。

一抹狡黠的笑在他臉上一閃而過,他向前探了探身,在我耳邊小聲說道:

“你覺得我為什么來這兒呢?”


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