在我考上大學，剛踏入校園不久，我們中文系的新生就得到一條消息：全國特級戰(zhàn)斗英雄安忠文成了我們的同班同學！這可是一條振奮人心的重要消息。從小就崇拜英雄的我恨不得馬上見到這位與黃繼光、董存瑞、邱少云齊名的英雄。

    安忠文是來自四川攀枝花的彝族戰(zhàn)士，在20世紀80年代初的對越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中勇立大功。在一次重要的戰(zhàn)斗中，為給部隊前進鋪平道路，他第一個用血肉身軀滾向雷區(qū)……戰(zhàn)斗勝利了，安忠文為此失去了雙眼和一條腿。他的英勇行為受到了黨和國家、人民的高度評價。中央軍委特別授予他“全國特級戰(zhàn)斗英雄”的光榮稱號。

    安忠文成了我軍有史以來為數(shù)不多的特級英雄，同時他也成為當時億萬青年心目中的時代楷模。就是這樣一個萬人景仰、功成名就的名人在1987年竟然提出希望到大學學習，要進一步提高自己的文化，他的好學精神再一次打動了社會，后來西南民族學院破格錄取了他，于是，他就成了我的同班同學。

    成了同學，交往自然就多了。我常去看他，與他聊天，聽他講故事。安忠文是一個意志頑強的人，在身殘的情況下，除了上課，課余還堅持創(chuàng)作，寫詩、寫散文。此外還練習唱歌，自學彈吉他。每當學校舉辦文藝晚會時，他的詩朗誦和自彈自唱都會贏得最熱烈的掌聲。而這背后，安忠文下了多少苦功，吃了多少苦頭，大家都無法想象。

    安忠文自強不息、樂觀上進、頑強刻苦的精神的確感染了很多人，也感染和打動了我。安忠文讓我記憶深刻的一點是他對自己職業(yè)的認識，當人們都把他的英勇行為看作是一種奉獻精神時，安忠文卻說：“奉獻并不是一種自我犧牲，它更多的是每個人的本職和本分。仔細想一想，當時要是換了別的戰(zhàn)士，他也會毅然決然地撲向雷區(qū)。因為這是每一個軍人的天職，而不是我安忠文才有的奉獻?！钡拇_，選擇了做軍人，就選擇了可能流血犧牲，這就是一種軍人的職業(yè)化。

    除了安忠文，讓我感動的還有他身邊的勤務兵，這名勤務兵當初到部隊時一心想做一名威武雄壯的戰(zhàn)士，后來卻被分來照顧安忠文，每天干著“侍候”人的工作?，F(xiàn)實與理想的差距非常大，但他仍然認真地做著每件事，因為作為軍人，這也是他的天職。當人們把關注的目光、鮮花、掌聲和聚光燈紛紛投向安忠文時，這位小戰(zhàn)士默默地、靜靜地站在一邊。作為一名戰(zhàn)士，他很平凡，常被人忽視，但他卻恪盡職守，做好自己該做的事。

    小提示

    對于初進職場的大學生來說，一些人常被用人單位指責缺乏職業(yè)化精神。什么是職業(yè)化？其實，職業(yè)化就是指一個人不管從事什么職業(yè)，都要遵循盡責敬業(yè)的職業(yè)宗旨。職業(yè)需要你付出什么，你就應該付出什么，把自己的本職和本分做好。這就是職業(yè)化的要求。人在職場，做好自己該做的事，并把它做得更好，這是最基本的職業(yè)態(tài)度，也是生存和發(fā)展的需要。