李小紅 著,靳玉樂 編
提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)人才是世界各國高校共同的價值追求和社會責任。如何通過提…
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[法] 阿蘭·法約爾 著,[法] 阿蘭…
《創(chuàng)業(yè)教育研究手冊》(第二卷)分為四部分17個篇章,介紹了一系列創(chuàng)業(yè)教育新…
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[法] 阿蘭·法約爾 著,[法] 阿蘭…
《創(chuàng)業(yè)教育研究手冊(第三卷)》由阿蘭·法約爾主編,劉志譯,徐健…
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宋光輝,張鴻軍,陳冬花 等 編
《現(xiàn)代教育技術(shù)與應(yīng)用》共分9章,面向小學(xué)全科教育專業(yè)學(xué)生,主要內(nèi)容包括現(xiàn)…
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[美] 約瑟夫·F.墨菲(Joseph F.Murph…
在這本書中,作者回顧了美國《教育領(lǐng)導(dǎo)者專業(yè)標準》出臺的背景與過程,從實證…
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劉雅林 編
《中學(xué)技術(shù)課程基于項目或任務(wù)教學(xué)活動的評價研究》共12章,介紹了10項當前主…
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王衛(wèi)華 著
發(fā)軔于胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)思想構(gòu)成了各門科學(xué)的“根”,這種&…
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[美] 戴維·涅米,[美] 羅伊·D.皮…
《教育領(lǐng)域?qū)W習(xí)分析》為全面系統(tǒng)論述學(xué)習(xí)分析(learning analytics)的新專著…
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高昊
我國在學(xué)位與研究生教育質(zhì)量管理過程中,已經(jīng)從政府一元的模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楦咝!?/p>
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肖建英
本書剖析靠前高職院校校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)現(xiàn)狀,結(jié)合靠前外優(yōu)選的實訓(xùn)基地管理理…
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蘇志強,張大均 著,彭壽清,冉隆鋒 編
心理素質(zhì)是中國本土化的學(xué)術(shù)概念?!犊箟号c適應(yīng):學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展研究》主要…
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甘永濤 著,沈紅 編
本書通過理論演繹,在前期研究成果基礎(chǔ)上,闡述高校學(xué)術(shù)治理與學(xué)術(shù)職業(yè)關(guān)系的…
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鐘智翔,程彤,高陸洋 編
為了加強全國外語非通用語專業(yè)學(xué)科建設(shè)、從國家戰(zhàn)略整體高度合理規(guī)劃外語非通…
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李麗虹 潘立慧 著
本書稿是一部論文集。主編從廣西大學(xué)漢語國際教育專業(yè)碩士學(xué)位論文中精選出了…
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