（美）Carolyn Orange著；吳海玲譯
編輯推薦：老師的一些無(wú)意間的言行會(huì)傷害學(xué)生的心靈，而且這種創(chuàng)傷會(huì)一直伴隨…
可購(gòu)
本書(shū)是教育部全國(guó)普通高等學(xué)校體育教育專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材，也是體育教育專(zhuān)業(yè)核心課…
可購(gòu)
中共北京市委教育工作委員會(huì)組織編寫(xiě)
《大學(xué)生心理素質(zhì)教程》是集體智慧的結(jié)晶。在中共北京市委教育工作委員會(huì)的直…
可購(gòu)
（美）馬丁·V.科溫頓（Martin V.Covi…
編輯推薦：當(dāng)前，學(xué)校教育較為注重通過(guò)學(xué)生間的互相競(jìng)爭(zhēng)、以學(xué)生考試成績(jī)來(lái)評(píng)…
可購(gòu)
皮連生著
本書(shū)共三編十一章，其內(nèi)容包括概論與智育目標(biāo)論，知識(shí)分類(lèi)學(xué)習(xí)論，知識(shí)分類(lèi)教…
可購(gòu)
（美）巴巴拉·L·麥庫(kù)姆斯（Barb…
本書(shū)內(nèi)容包括：“理解動(dòng)機(jī)的本質(zhì)”、“理解動(dòng)機(jī)及動(dòng)機(jī)提高的途徑”、“幫助學(xué)…
可購(gòu)
本書(shū)的內(nèi)容主要包括生物學(xué)學(xué)習(xí)心理、教學(xué)過(guò)程心理、課程設(shè)計(jì)心理、測(cè)量與評(píng)價(jià)…
可購(gòu)
全書(shū)從發(fā)展心理、學(xué)習(xí)心理和教學(xué)心理的角度，對(duì)物理教育心理的理論基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)…
可購(gòu)
（奧）西爾維婭·施奈德（Sylvies Sch…
每個(gè)男孩都有青春的夢(mèng)想，每個(gè)男孩都有意氣奮發(fā)的時(shí)光，都想努力嘗試塑造自我…
可購(gòu)
張巖編著
本書(shū)收有244道智力測(cè)驗(yàn)題，包括：怎樣糾正錯(cuò)誤標(biāo)簽、數(shù)學(xué)家劉卡出的趣題、計(jì)…
可購(gòu)
孟繁華著
本文在梳理了前人關(guān)于教育組織決策理論與實(shí)踐成就的基礎(chǔ)上，對(duì)教育組織決策的…
可購(gòu)
馮大鳴主編
本書(shū)匯聚了中國(guó)和西方學(xué)者的文字表述與思想理念，涉及主題包括：組織變革、組…
可購(gòu)
趙承福著
本書(shū)內(nèi)容包括：學(xué)生心理的發(fā)展、學(xué)生的學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)生的智力及其培…
姚本先主編
這輯心理學(xué)類(lèi)的教材，從我國(guó)小學(xué)教育和兒童心理特點(diǎn)出發(fā)，從現(xiàn)代人心理素質(zhì)要…
可購(gòu)
《財(cái)富大考場(chǎng)》編寫(xiě)組編寫(xiě)
本書(shū)由各方專(zhuān)家認(rèn)真審讀，仔細(xì)梳理，分為8大類(lèi)：文學(xué)藝術(shù)、中外歷史、天文地…
可購(gòu)
（美）Stephen D.Brookfield著；張偉譯
本書(shū)前言批判反思型教學(xué)是基于教師和學(xué)生最大利前邊的一種教學(xué)，是一種真正有…
可購(gòu)
本書(shū)以新的會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)等式和借貸記帳法為核心，重點(diǎn)闡述了預(yù)算會(huì)計(jì)工資的…
可購(gòu)
沈玉順主編
《現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)》是教育部人事司組織編寫(xiě)的“十五”全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)教學(xué)用…
可購(gòu)
《開(kāi)心辭典搶答》編輯室編
新世紀(jì)營(yíng)造新風(fēng)景，“開(kāi)心辭典搶答”編輯室在陸續(xù)推出《開(kāi)心辭典搶答》、《E…
可購(gòu)
本書(shū)主要內(nèi)容包括學(xué)校簡(jiǎn)介、招生、招聘文書(shū)、中學(xué)簡(jiǎn)介、大學(xué)簡(jiǎn)介、大學(xué)學(xué)院簡(jiǎn)…
可購(gòu)
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào) 