該書分為十二章。內(nèi)容包括課堂教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)：結(jié)構(gòu)、功能、特性；課堂教學(xué)監(jiān)控…
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喻平著
本書的內(nèi)容包括數(shù)學(xué)教育心理學(xué)的理論基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理過程及研究、數(shù)學(xué)教學(xué)…
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（美）托馬斯·J.薩喬萬尼（Thomas J.…
“華東師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理博士點(diǎn)文庫”的編寫將堅(jiān)持下面的三條原則：第一…
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邢秀茶主編
本書借鑒了認(rèn)知心理學(xué)、建構(gòu)主義學(xué)派等當(dāng)代學(xué)習(xí)理論對(duì)學(xué)習(xí)的研究，學(xué)習(xí)心理部…
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中學(xué)生預(yù)防艾滋病專題教育掛圖編寫組|
本書是供教師使用的教育中學(xué)生如何預(yù)防艾滋病的指導(dǎo)書。
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王文良主編
本書立足于教師專業(yè)發(fā)展對(duì)于基礎(chǔ)教育課程改革的需要，從知識(shí)、能力、思維的角…
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L.克羅克（Linda Crocker），J.阿爾吉納（…
本書特點(diǎn)：首先，此書中對(duì)于經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論和現(xiàn)代測(cè)驗(yàn)理論的介紹兼而有之，內(nèi)容…
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本書系共9種，分別是《實(shí)驗(yàn)兒童心理學(xué)》、《智力發(fā)展心理學(xué)》、《創(chuàng)造力發(fā)展…
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（美）羅伯特·斯萊文（Robert E. Sla…
羅伯·斯萊文（RobertSlavin）是約翰·霍普金斯大學(xué)高危學(xué)生教育研究…
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雷靂主編
《小學(xué)生家長及教師心理健康指導(dǎo)手冊(cè)》針對(duì)小學(xué)生成長過程中遇到的常見心理問…
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《創(chuàng)新思維培養(yǎng)的理論與實(shí)踐：馬克思主義理論新視野》從理論和實(shí)踐的結(jié)合上深…
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（美）安德烈亞·馬克斯（Andrea Mark…
青春期！一個(gè)絢麗而又充滿困惑的時(shí)期，一個(gè)包含無窮樂趣、也蘊(yùn)涵艱巨挑戰(zhàn)的關(guān)…
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