做溫暖教育的踐行者

成方巖

教育是溫暖的。本書是從站在教育教學(xué)第一線的教育者的視角，通過“讓學(xué)生愛上…

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課堂深度變革：新時代教學(xué)策略

車言勇，李軍政

該書全面總結(jié)了課堂深度改革的研究成果，共五章：第一章“理念變革：從學(xué)科教…

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課堂深度變革：新時代教學(xué)技術(shù)

刁偉波，李云輝

本書提煉了支撐區(qū)域課堂改革的十項教學(xué)新技術(shù)，共十章：第一章介紹了該項教學(xué)…

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從共享到共創(chuàng)：區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的課程建設(shè)之路

黃忠敬，費蔚

杭州凱旋教育集團以學(xué)校發(fā)展的優(yōu)質(zhì)均衡為目標(biāo)，以集團辦學(xué)的課程建設(shè)為重點，…

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悅心管理：東方智慧的現(xiàn)代心應(yīng)用

郭秀艷，范叢昕

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審美教育在高校美術(shù)教育中的實踐研究

郭喜安

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語文一線解讀

何捷

本書以“一線教師”這一獨特的視角，解讀語文新課程標(biāo)準。全書分為三大板塊，…

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教育經(jīng)濟學(xué)研究：當(dāng)代中國教育學(xué)術(shù)史

杜育紅，楊小敏

本書系“當(dāng)代中國教育學(xué)術(shù)史”叢書之一，編者通過學(xué)術(shù)史梳理，對國內(nèi)在教育經(jīng)…

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物理教學(xué)新主張：具物化 具象化 數(shù)形化

陳祖標(biāo) 主編，王素云 林欽 副主編

本書從物理學(xué)習(xí)的三個堵點、物理問題的三個場景以及物理思維的三重特性，從而…

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體育教師發(fā)展核心素養(yǎng)研究

尹志華

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全納教育治理

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教學(xué)的模樣

郭華

本書是北京師范大學(xué)郭華教授的短篇文章集。書中收集了40余篇文章，涉及核心素…

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信息技術(shù)環(huán)境下兒童英語閱讀教學(xué)游戲設(shè)計與制作

楊麗

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紅心篤行：紅色教育與中學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成

孫賢歡，倪潔，毛建鋼

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中學(xué)化學(xué)核心概念學(xué)科理解

鄧峰，劉立雄 編

《中學(xué)化學(xué)核心概念學(xué)科理解》借鑒國內(nèi)外關(guān)于化學(xué)概念理解的優(yōu)秀成果，基于化…

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教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展

葛明榮，李超

本書是高等院校教師教育類專業(yè)公共必修課教材。從理論聯(lián)系實際、重在實踐踐行…

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創(chuàng)新與堅守：30年教育之路思與行

雷穎

在這本書里，讀者會看到新媒體技術(shù)、圖形教學(xué)法、故事教學(xué)法等順應(yīng)時代要求、…

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以實踐與反思助力教師專業(yè)化成長

蘇津

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尋覓語文教育之道：我的語文教育思考與探索

廖圣河

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學(xué)校家庭教育指導(dǎo)教程 幼兒園教師用書

家庭教育指導(dǎo)中心

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我的領(lǐng)航教育之旅：從伏爾加河到大涼山

趙玲

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互聯(lián)網(wǎng)+教育生態(tài)建構(gòu)的實踐研究

曾杰 等

建設(shè)高質(zhì)量教育體系是我國教育現(xiàn)代化發(fā)展的重要目標(biāo)。隨著信息技術(shù)與教育的深…

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為了孩子，為了明天（第二部）

佘宇 等

本書是《為了孩子，為了明天——促進學(xué)前教育健康發(fā)展研究》的姊妹篇，主要內(nèi)…

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價值引領(lǐng) 潤心鑄魂：新時代大學(xué)生思想政治教育實效性提升研究

楊紅英

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外國留學(xué)生手寫漢字筆畫錯誤提取的智能方法研究

白浩

外國留學(xué)生的手寫漢字因受其母語及漢語水平的影響，會出現(xiàn)多種類型的書寫錯誤…

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教師專業(yè)發(fā)展的秘密：基于嵌入式的教師專業(yè)發(fā)展 機制與路徑研究

龐秀華

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《思想道德與法治》專題教學(xué)重難點解析

張艷，楊曉燕，張建東

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《思想道德與法治》專題教學(xué)案例解析

張艷，楊曉燕，張建東

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走向深度的上海教研

陸伯鴻

本書呈現(xiàn)的是上海教研在走向深度教研程途上進行探索與實踐的印跡。全書的編寫…

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地理教學(xué)的邏輯：地理教師教學(xué)實用指南

劉筱清

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從繪本閱讀到幼兒園語言活動

孫彩霞

本書針對幼兒語言發(fā)展的特點，分為理論篇和實踐篇兩個部分。理論篇結(jié)合3-6歲…

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學(xué)以致用的教師閱讀

王春易

教師閱讀，簡單隨意，碎片化，都不可取。從閱讀書目的選擇，到閱讀過程的組織…

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教育發(fā)生的地方

李斌 著

何謂理想的教育？它在何種環(huán)境、條件下才會真正發(fā)生？一所學(xué)校如何才能遠離管…

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怎樣讀懂學(xué)生：心理特級教師的建議（修訂本）

楊敏毅，謝曉敏

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普及化高等教育專論

別敦榮

本書對普及化高等教育的理論和實踐問題進行了深入而富有建設(shè)性的探討。全書共…

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清末民國時期教育思想中的人文向度：自由教育思想旨趣及其演化

程從柱

本書從觀念史的視角聚焦晚清民國時期的自由教育思想，在現(xiàn)代性核心價值觀念訴…

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教學(xué)設(shè)計

鐘啟泉

產(chǎn)業(yè)社會時代的教學(xué)設(shè)計范式已經(jīng)落后于信息社會時代，從“知識本位”轉(zhuǎn)向“素…

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高校黨建與思想政治工作創(chuàng)新研究

段曉芳

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