01虛擬現(xiàn)實教學軟件開發(fā)
02高校實驗室案例教程
03大學生自我管理教育與實踐…
04互聯(lián)網(wǎng)+背景下教育智力資…
05課程與教學論（第4版）
06大學教學共享空間建構
07西北大學英才譜（第五輯）…
08中學生涯教育的國際比較研…
09師范生信息化教學能力創(chuàng)新…
10數(shù)學資優(yōu)生教育的研究與實…
馬宏佳，陳嫻編著
本書介紹物質科學的基礎知識，幫助讀者掌握物質科學的基本框架和核心概念；聯(lián)…
可購
汪麗炎
本書以中學生應當具備的語文綜合能力及知識為基本，涵蓋了中學語文知識的全部…
蘇軍著
向教師展示教育的一片天空與深藏的內(nèi)涵，給家長提供希望的一片田野與播種的技…
王祖浩[等]編著
國家化學課程標準研制組組長王祖浩教授主編的《化學問題設計與問題解決》一書…
劉驚鐸著
教育部人文社會科學重點研究基地項目。本書對學校德育教育進行研究，從生存實…
李運林 徐福蔭
全書的內(nèi)容體系分上、下兩篇，上篇為“教學媒體理論”，共四章。分別介紹教學…
袁運開，蔡鐵權主編
學科教學究竟是教材為本還是標準為本？教學設計如何擺脫、新瓶裝舊酒的尷尬？…
王乃森，徐林祥編
語文教育專家顧黃初教授是當代語文教育界有影響的人物之一。本書是慶賀顧氏從…
陳小平
《高中語文語義探究（蘇教版）》是對蘇教版高中語文課本（讀本）中疑難字詞句…
林華民編著
這是一本濃縮人間智慧與真情的經(jīng)典力作。書中的每一個故事都會讓你動情，每一…
馮奕競主編
《高等學校教材：教育技術技能訓練與評價》分為六個模塊，即數(shù)字化個人教學資…
汪利兵等著
《教育行動研究》在觀念層面，沒有很多深奧的概念；在學校制度建設層面，各種…
王宛磐，郭奇著
本書包括教師的素養(yǎng)與能力、語文教學的理念、語文教學設計、口語交際教學、閱…
于漪著
本書深入地闡述了語言學科的性質、任務、功能、教材、教法以及語文學科與學生…
汪忠編著
本書依據(jù)《全日制義務教育科學課程標準》，結合實驗區(qū)的教學實踐，由國家課程…
曹洪昌著
教育部特級教師計劃：叢書第一輯：本書以國外先進的教學論思想為指導，結合作…
張常清編著
本書除緒論外包括10章：教學計劃、教學設計、教育經(jīng)驗總結、教育論文、教育調(diào)…
汪忠著
本書以《全日制義務教育生物課程標準（實驗稿）》提出的課程理念為指導，解析…
劉兼，黃翔，張丹編著
本書分為上篇、下篇兩部分。上篇：通過對國內(nèi)外數(shù)學課程理論和實踐發(fā)展的研究…
陳玉丹主編
本書系教育部師范教育司組織編寫的“中學教師進修高等師范本科（?？破瘘c）”…
李曉東編
本書用科學的觀點和方法論去認識研究小學兒童的心理特點和規(guī)律，分析和解決兒…
張增強等編著
本書是基于多媒體課件在當今教學中廣泛應用，順應數(shù)字化教育的理念，優(yōu)化教學…
崔學進等主編；安徽省重點名校合編
本書沒有對研究性學習的實施背景、意義、步驟、注意事項等過多的議論，而是根…
王吉慶主編
從某種意義上講，這套叢書就是在為實現(xiàn)合作而架橋鋪路。理論與實踐的對話是一…
（日）池谷裕二著；馬宋芝譯
相信不少讀者都會因為老是記不下一大堆學習資料而發(fā)愁，但你可以知道“忘記”…
沙潤主編
本書是一本關于地球科學的入門教材。主要內(nèi)容包括五部分：地球所處的宇宙環(huán)境…
教育部科學技術司，共青團中央學校部，中國…
本書是全國教育科學規(guī)劃“十五”重點課題――“青少年創(chuàng)造能力培養(yǎng)現(xiàn)狀社會調(diào)…
季成葉主編
《兒童少年衛(wèi)生學（第5版）》共分十章和八個實習指導。第一章至第三章闡述兒…
姜鳳華編著
在現(xiàn)代教育活動中，教育評價已成為教育過程的一個重要環(huán)節(jié)，成為現(xiàn)代教育不可…
嚴新平主編
本書除了對高等教育國際合作的目的與意義、方式和趨勢進行了一般性的分析之外…
高職高專英語課程指導委員會
暫缺簡介...
鄧緒新，陳志宇，曾憲梅編譯
全面、系統(tǒng)、客觀，在這里你在這里你可以全面了解美國這個充滿刺激性的國家，…
面向21世紀職業(yè)教育師資
本書是全國教育科學“九五”規(guī)劃國家教委重點課題“面向21世紀職業(yè)教育師資隊…
圣地亞哥·卡拉特拉瓦（Santiago Cala…
圣地亞哥·卡拉特拉瓦是一名建筑與工程相結合的設計者，堅定不移地追求科…
周桂海 著
這本書共分為兩個部分：第一部分剖析了洋思中學“先學后教，當堂訓練”的課堂…
廖先亮編著
本套叢書由湖北省政府教育督導室副主任徐金山同志作序，它包括《綜合實踐活動…
黃甫全，王本陸主編
本書是1998年出版的同名教材的修訂本。全書共分十16章，分別是：教學論的任務…
陳炯著
片斷：我是怎樣變成一只小板鴨的知道嗎，剛出蛋殼的時候，我是一只人見人愛的…
梁星橋編著
本書講述的是新中國第一代特級教師、著名教育家霍懋征老師與她的學生們的故事…
聶幼犁主編
新課程的實施為教師的教學創(chuàng)新提供了廣闊的舞臺。無論文本課程、實施課程、習…
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