崔煒 編
《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)/普通高等教育規(guī)劃教材》以教育部課程大綱標(biāo)準(zhǔn)和前期課程實(shí)驗(yàn)情況…
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姚建文.高核.趙德森.吳東 著
本書是云南大學(xué)工商管理與旅游管理學(xué)院的兩位老師關(guān)于新時(shí)代企業(yè)家精神與創(chuàng)新…
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陳哲，李春，黃萍閣 編
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程（經(jīng)典案例篇）》以期結(jié)合專業(yè)、貼近生活，通過一個(gè)個(gè)典…
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李慶峰 編
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)教程/安徽省高等學(xué)?！笆濉币?guī)劃教材》根據(jù)編者對(duì)創(chuàng)新…
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陳哲，張向前 編
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力等素質(zhì)的培養(yǎng)，單純依靠理論的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要…
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龔永堅(jiān)，吳芳珍 編
《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航（第2版）》是高等職業(yè)教育創(chuàng)新示范教材之一?！洞髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)…
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王玉霞，魏本水，劉桂鵬 編
《中職生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》的編寫結(jié)合了近幾年中職生就業(yè)的實(shí)際情況，旨在幫助…
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張福利 編
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程》內(nèi)容包括培養(yǎng)意識(shí)，激發(fā)熱情；完美團(tuán)隊(duì)，從何做起；布局商業(yè)…
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康海燕，朱萬祥 編
《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教程》由3篇內(nèi)容構(gòu)成：第1篇為創(chuàng)新理論；第…
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翟雙慶，王艷茹 著
本書重點(diǎn)介紹大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)和環(huán)境、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃…
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馬旭晨 著
本書既站在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理哲學(xué)的高度，給出了具有普遍、前瞻意義，指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目…
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熊德章，李靜，劉盛坤 編
《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為宗旨，倡導(dǎo)案例式、啟發(fā)式教學(xué)模式…
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朱剛利 莫桂海 劉浩宇 主編
本書聚焦互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，凝練互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)特征，突出互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)邏輯，總結(jié)…
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《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》編委會(huì) 編
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)（第2版）》由國家林業(yè)局高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)組…
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高峻嶺，張燕州 著
本書圍繞高職學(xué)生目前的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)形勢(shì)，結(jié)合高職學(xué)生的成長過程和擇業(yè)需…
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康桂花，姚松，羅劍波 等 編
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)/普通高等教育規(guī)劃教材》從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)過程中所需基本知識(shí)…
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姜國權(quán)，姜福佳，王烜，陶靜萍，董保華 等…
2012年，教育部印發(fā)了《普通本科學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求（試行）》（教高廳…
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劉方玉 著
本教材面向高職院校學(xué)生，以虛擬人物鱘小職的創(chuàng)業(yè)故事為主線，引出激發(fā)創(chuàng)新意…
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儲(chǔ)克森，姚曉峰 著
本書是在“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《職業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)及創(chuàng)業(yè)教育》第4版…
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左軍 編
《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程》從創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)新、創(chuàng)造與創(chuàng)新思維，創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)…
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鐘宇，胡俊巖 編
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)/高等職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果教材》著力于創(chuàng)業(yè)先進(jìn)理…
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陳耿宣 著
在已出版的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的主要著作中，有很多理論至今仍然適用，但其中引用的案…
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許彥偉 著
本教材采用案例及實(shí)際操作相結(jié)合的方式，使學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論…
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吳月瑞 編
《創(chuàng)業(yè)管理：理論、案例與實(shí)操/21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·工商管理系列》…
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黃妮妮 張翔 趙秋 著
本書是一本實(shí)用的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教材，共九章，分別是創(chuàng)業(yè)思維與創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)…
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廖非，鄧永霞 著
本書圍繞創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中的管理活動(dòng)展開，重點(diǎn)幫助大學(xué)生了解在這些創(chuàng)業(yè)關(guān)…
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蘇連塔 著
本書以幫助大學(xué)生科學(xué)創(chuàng)業(yè)、提升創(chuàng)業(yè)成功率為目標(biāo)而編寫。全書共14章，第1～…
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楊京智 著
本書分為3篇共16章，其中創(chuàng)新篇包括創(chuàng)新與創(chuàng)意、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新思…
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杜勇 著
為適應(yīng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的新形勢(shì)和新要求，貫徹《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2…
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鄭懿，熊曉曦 著
本書內(nèi)容新穎，把創(chuàng)新思維進(jìn)行了重點(diǎn)系統(tǒng)的拆解，嘗試解決過去創(chuàng)新思維課程內(nèi)…
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張汝山 著
本書基于“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代青年大學(xué)生需求，對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程重構(gòu)，選取走進(jìn)…
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王冀寧，陳紅喜 著
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育案例集萃和實(shí)踐指南》是為適應(yīng)和滿足高等普通院校推進(jìn)創(chuàng)…
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牛淑珍 著
本書講述了學(xué)生應(yīng)該如何創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)的具體方法與步驟，同時(shí)從認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)、準(zhǔn)備…
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呂爽 著
本書旨在為高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育起到引導(dǎo)作用，用軟件平臺(tái)搭建呈現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)…
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趙愛香，桂芳昕，錢藍(lán)，蔡建波 著
大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新是當(dāng)下的主旋律，各院校也陸續(xù)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，不僅要求…
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翁士增 著
黨的十八大以來，隨著商事制度改革和“雙創(chuàng)”（大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新）活動(dòng)的推…
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吳雋，李葆文，陳樹秋 等 著
本書基于創(chuàng)新思維開發(fā)與創(chuàng)新活動(dòng)組織的過程機(jī)制，根據(jù)編者提出的簡單易用的P…
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李肖鳴，孫逸 著
當(dāng)前，世界格局的競爭事實(shí)上已經(jīng)變成了創(chuàng)新的競爭。國家重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，很…
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張玉利，薛紅志，陳寒松，李華晶 著
本教材繼續(xù)保留了前4版的整體框架和內(nèi)容特色，根據(jù)創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展及授課教師…
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