讀郭沫若先生《十批判書(shū)》
一 前言
很久以前,對(duì)《十批判書(shū)》便已有著熱誠(chéng)的懷念。主要的動(dòng)機(jī),乃在于想知道一點(diǎn)郭沫若先生近來(lái)的思想。最近讀到佩弦先生的書(shū)評(píng),略悉原書(shū)梗概,更想一觀(guān)全豹。同時(shí),吳晗先生也曾懇切地介紹過(guò)不止一次了。(按:兩位先生和我這里所依據(jù)的,都是群益出版社刊行的初版《十批判書(shū)》,所舉書(shū)中頁(yè)數(shù),與后來(lái)重印本不同,讀者鑒之。)
十天的時(shí)間,總算逐字地讀了一過(guò)。其粗忽處當(dāng)然不免,但大致的內(nèi)容已經(jīng)了然。淺陋如予,寫(xiě)一篇文字來(lái)“批判”《十批判書(shū)》,是萬(wàn)難勝任的;這里只是所謂“簡(jiǎn)評(píng)”,略事剔抉出幾處短長(zhǎng),當(dāng)作一種求教式的商榷而已。世之賢達(dá)之士,倘能由之作更進(jìn)一步的研討,則區(qū)區(qū)補(bǔ)苴罅漏之微勞,也就不算白費(fèi)。明知吹毛索瘢,所言難免過(guò)當(dāng),必見(jiàn)譏于大雅;然而愚者千慮,或有一得,雖說(shuō)蚍蜉撼樹(shù),也許能邀得讀者的原諒吧。
郭先生這本巨著,其唯一長(zhǎng)處,就是從汪洋千頃的古代思潮中,掘發(fā)出若干值得討論的問(wèn)題。這些問(wèn)題,太有研究的必要了。雖說(shuō)問(wèn)題之提出,不免突兀;問(wèn)題之批判,不免“鑿空”(吳晗先生語(yǔ));給問(wèn)題下的結(jié)論,又不免有過(guò)早之嫌;而且把應(yīng)該假定的看成了絕對(duì)肯定的,也有點(diǎn)操之過(guò)急。然而,能夠把問(wèn)題提出,而且明晰地?cái)[在人們眼前,這眼光與魄力,就非常值得崇拜;何況還有深厚的學(xué)識(shí)作基礎(chǔ)。所以我敢為《十批判書(shū)》下一斷語(yǔ),即“為研究周秦諸子者開(kāi)一新紀(jì)元”是也。這與晚清的爬羅剔抉,從考據(jù)上費(fèi)功夫,民初的字斟句酌,從疑古上找問(wèn)題,又截然不同;而是百丈竿頭更進(jìn)一步的境界了。
至于短處,當(dāng)然不是沒(méi)有。上述的許多小疵,都只好算作白圭之玷。還是用作者自己的話(huà)來(lái)說(shuō)明一下的好?!逗笥洝防镎f(shuō):
我比較膽大。對(duì)于新史學(xué)陣營(yíng)里的多數(shù)朋友們每每提出相反的意見(jiàn)。……我對(duì)于儒家和墨家的看法,和大家的見(jiàn)解也差不多形成了對(duì)立。(頁(yè)四一〇)
的確,書(shū)中有些地方使人讀了總不大感到像發(fā)現(xiàn)真理般地熨帖和愉快,那或許就是作者“大膽”的原因吧。作者又說(shuō)荀子:
大抵荀子這位大師和孟子一樣,頗有些霸氣。他急于想成立一家之言,故每每標(biāo)新立異,而很有些地方出于勉強(qiáng)。(頁(yè)一九四)
更說(shuō)韓非是“絕頂?shù)穆斆魅?,他的頭腦異常犀利,有時(shí)犀利得令人可怕”(頁(yè)三〇五)。這些話(huà),在讀完本書(shū)之后,很覺(jué)得這都是極忠實(shí)的“夫子自道”。而其結(jié)果,也同那本《中國(guó)古代社會(huì)研究》相似:
雖然博得了很多的讀者,實(shí)在是太草率、太性急了。其中有好些未成熟的或甚至錯(cuò)誤的判斷,一直到現(xiàn)在還留下相當(dāng)深刻的影響。(頁(yè)一)
這并不是一己的獨(dú)斷與私見(jiàn),只要看過(guò)這本書(shū)的人,都難免有這種感覺(jué)和印象吧。
復(fù)次,郭先生所用的方法,無(wú)疑是采取比較新穎的唯物辯證法?!逗笥洝防镉羞@樣的話(huà):
尤其是辯證唯物論給了我精神上的啟蒙,我從學(xué)習(xí)了使用這個(gè)鑰匙,才認(rèn)真把人生和學(xué)問(wèn)上的無(wú)門(mén)關(guān)參破了,我才認(rèn)真明白了做人和做學(xué)問(wèn)的真義。(頁(yè)四一〇)
試看書(shū)中許多結(jié)論,有的是“否定之否定”(如肯定地承認(rèn)井田制之存在);有的是從內(nèi)在矛盾看出了事實(shí)的真相(如論孔墨的立場(chǎng))和理論方面的沖突(如指明荀子性惡之不能自圓其說(shuō))??傊?,“正——反——合”方式的應(yīng)用,是隨處可以看得到的。
至于“看法”呢?我個(gè)人的偏見(jiàn)與佩弦先生略有不同。佩弦先生認(rèn)為作者是有著“人民本位”思想的,比“知識(shí)階級(jí)”釋古的看法更進(jìn)一步。我卻感到在今日的中國(guó),寫(xiě)這樣書(shū)的作者,讀這樣書(shū)而能了解其涵義的讀者,總還是站在“知識(shí)階級(jí)”立場(chǎng)的人,并非客觀(guān)地、百分之百地“人民本位”化了;不用說(shuō)別的,就以唯物辯證法這工具來(lái)說(shuō),也還是被知識(shí)階級(jí)專(zhuān)利著。所以我只能說(shuō),這本書(shū)的看法當(dāng)然是更進(jìn)一步的,至少比僅僅“釋古”要深入一層;然而,他還是“知識(shí)階級(jí)”。決非整個(gè)“輕快的卸下了一些精神上的擔(dān)子,就是這五十年來(lái)的舊式教育的積累”(《后記》,頁(yè)四一一)。相反,作者依舊未脫盡傳統(tǒng)觀(guān)念的血素,同時(shí),也絕對(duì)不會(huì)脫盡的。
下面,我把原書(shū)中所有的創(chuàng)見(jiàn)與值得商榷的地方撮要說(shuō)出,也附加上一己的小小意見(jiàn)。這意見(jiàn)不敢說(shuō)太客觀(guān),只是一種依據(jù)經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的管窺蠡測(cè)而已。既平常而又老實(shí),可謂了無(wú)新見(jiàn)。至于正確的批評(píng)與介紹,當(dāng)以佩弦先生的話(huà)為更近情合理。這篇冗長(zhǎng)的文字,實(shí)際上并沒(méi)有跳出佩弦先生的圈子。
二 古代研究的自我批判
作者在甲骨文與青銅器方面所做出的貢獻(xiàn),其功績(jī)已毋庸再來(lái)饒舌。這里,作者很科學(xué)地把這些材料加以處分,從處分中也就有了正確而新穎的發(fā)見(jiàn)。這部分批判中最獨(dú)到的見(jiàn)解,一是對(duì)王國(guó)維的《殷周禮制論》加以修正,作者認(rèn)為殷周之際的“禮”是沒(méi)有什么巨大改變的;二是對(duì)井田制的肯定,占去了很大的篇幅,闡明這制度的前因后果,始末根由。
作者所謂殷周間的“禮”無(wú)大改變,大約指的是殷周二代同為奴隸制度。在反駁王國(guó)維的理論里也沒(méi)有說(shuō)出很具體的例證。假如把“禮”解作“文化”,我不知道王國(guó)維的原意如何,即以殷之甲骨文與周之金文兩者之關(guān)系而論,其變嬗之跡,雖說(shuō)大體相近,但周代是否仍有甲骨文存在,到今日也不能清楚地知道。又如殷的兄終弟及制,與周代的父子承襲制,其情勢(shì)也不盡相侔。而殷尚鬼的禮俗到周朝已大為減色。這些事實(shí),鄙意也未嘗不可包括在“禮”的范圍之內(nèi)。那么,“周因于殷禮,所損益可知也”,其損益處也不盡如作者所想象的簡(jiǎn)單吧?