正文

藝術(shù)家之功夫

生命的舞蹈 作者:林丹環(huán) 主編


徐悲鴻

其次有所謂“巧”字,是研究藝術(shù)者之大敵。因吾人研究之目標(biāo),要求真理,唯誠(chéng)篤,可以下切實(shí)功夫,研究至絕對(duì)精確之地步,方能獲偉大之成功。

研究藝術(shù),務(wù)須誠(chéng)篤。吾輩之習(xí)繪畫(huà),即研究如何表現(xiàn)種種之物象。表現(xiàn)之工具,為形象與顏色。形象與顏色即為吾輩之語(yǔ)言,非將此二物之表現(xiàn),做到功夫美滿(mǎn)時(shí),吾輩即失卻語(yǔ)言作用似矣。故欲使吾輩善于語(yǔ)言,須于宇宙萬(wàn)象,有非常精確之研究,與明晰之觀察,則“誠(chéng)篤”尚矣。其次學(xué)問(wèn)上有所謂力量者,即吾輩研究甚精確時(shí)之確切不移之焦點(diǎn)也。如顏色然,同一紅也,其程度總有些微之差異,吾人必須觀察精確,表現(xiàn)其恰當(dāng)之程度,此即所謂“力量”,力量即是絕對(duì)的精確,為吾輩研究繪畫(huà)之真精神。試觀西洋各藝術(shù)品,如全盛時(shí)代之希臘作品,及米開(kāi)朗琪羅、達(dá)·芬奇、提香等諸人之作品,無(wú)一不具精確之精神,以成偉大者。至如何涵養(yǎng)此種之力量,全恃吾人之功夫。研究繪畫(huà)者之第一步功夫即為素描,素描是吾人基本之學(xué)問(wèn),亦為繪畫(huà)表現(xiàn)唯一之法門(mén)。素描拙劣,則于一個(gè)物象,不能認(rèn)識(shí)清楚,以言顏色更不知所措,故素描功夫欠缺者,其所描顏色,縱如何美麗,實(shí)是放濫,凡與無(wú)顏色等。歐洲繪畫(huà)界,自19世紀(jì)以來(lái),畫(huà)派漸變。其各派在藝術(shù)上之價(jià)值,并無(wú)何優(yōu)劣之點(diǎn),此不過(guò)因歐洲繪畫(huà)之發(fā)達(dá),若干畫(huà)家制作之手法稍有出入,詳為分列耳。如馬奈、塞尚、馬蒂斯諸人,各因其表現(xiàn)手法不同,列入各派,猶中國(guó)古詩(shī)中之瀟灑比李太白、雄厚比杜工部者也。吾輩研究各派,須研究各派功夫之所在(如印象派不專(zhuān)究小輪廊,而重色影與氣韻,其功夫即在色彩上),否則便不能洞見(jiàn)其實(shí)際矣。其次有所謂“巧”字,是研究藝術(shù)者之大敵。因吾人研究之目標(biāo),要求真理,唯誠(chéng)篤,可以下切實(shí)功夫,研究至絕對(duì)精確之地步,方能獲偉大之成功。學(xué)“巧”便故步自封,不復(fù)有為,烏能至絕對(duì)精確,于是我人之個(gè)性亦不能造就十分強(qiáng)固矣。

二十歲至三十歲,為吾人憑全副精力觀察種種物象之期,三十以后,精力不甚健全,斯時(shí)之創(chuàng)作全恃經(jīng)驗(yàn)記憶及一時(shí)之感覺(jué),故須在三十以前養(yǎng)成一種至熟至精確之力量,而后制作可以自由。法國(guó)名畫(huà)家莫奈九十歲時(shí)之作品,手法一絲不茍,由是可想見(jiàn)其平日素描之根底。故吾人研究繪畫(huà),當(dāng)在二三十歲時(shí),刻苦用功,分析精密之物象,涵養(yǎng)素描功夫,將來(lái)方可成杰作也。

諸位,藝術(shù)家之功夫,即在于此。兄弟不信世界上有甚天才,是在吾輩切實(shí)研究耳。諸位目今方在二三十歲之際,正當(dāng)下功夫之時(shí)期,還望善自努力也。

作者簡(jiǎn)介

徐悲鴻(1895-1953),中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者,杰出的畫(huà)家和美術(shù)教育家。歷任上海南國(guó)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系主任、中央大學(xué)藝術(shù)系教授、北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。1933年起,先后在法國(guó)、比利時(shí)、意大利、英國(guó)、德國(guó)、蘇聯(lián)舉辦中國(guó)美術(shù)展覽和個(gè)人畫(huà)展。代表作有《愚公移山圖》、《八駿圖》等。

徐悲鴻是我國(guó)杰出的畫(huà)家,他認(rèn)為藝術(shù)家的功夫在于誠(chéng)篤,“巧”字是研究藝術(shù)者之大敵。研究哪一門(mén)學(xué)問(wèn)不是這樣呢?

孟子說(shuō):“學(xué)問(wèn)之道無(wú)他,求其放心而已?!睍?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。非專(zhuān)注無(wú)以進(jìn)入境界,非用功無(wú)以登臨學(xué)問(wèn)的高峰。

投機(jī)取巧,存僥幸心理,是難以掌握一門(mén)學(xué)問(wèn)規(guī)律和精髓的。所以,忠誠(chéng)、篤信,看似是最笨的研究方法,實(shí)則是最聰明、最快捷的研究方法。


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