正文

親吻大海

假如給我三天光明 作者:(美)凱勒(Keller,H.) 著 逸凡 譯


親吻大海

我和莎立文老師計(jì)劃等帕金斯盲人學(xué)院放暑假的時候,就去科德角的布魯斯特度假,同行的還有我們親愛的朋友霍普金斯夫人。我很興奮,因?yàn)槲覞M腦子里想的都是快樂的旅程和關(guān)于大海的神奇故事。

我對那個夏天的最深刻的記憶就是海洋。因?yàn)槲乙恢鄙钤趦?nèi)陸地區(qū),從來沒有呼吸過帶咸味的空氣。但是我曾讀到過一本厚厚的叫做《我們的地球》的書,書中對于海洋的描述令我產(chǎn)生了十分迫切的沖動,我渴望能觸摸到雄渾的大海,領(lǐng)略到巨浪的咆哮。所以當(dāng)我知道我長久以來的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了,我的心怦怦直跳。

當(dāng)我們到了海邊的時候,我就迫不及待地?fù)Q好游泳衣,也不管海浪是大是小,就直奔溫暖的沙灘。我觸摸到了巨大的如浪濤般起伏的巖石,還有石頭上的水洼。在起伏的海水中漂流,我欣喜得渾身顫抖。但是緊接著,我的喜悅就變成了恐懼。我的腳撞到了一塊巖石,隨后一股水流又涌上了我的頭頂。我伸出手想抓住某個能支撐的東西,可我只是抓到了隨波逐流的海草。瘋狂的努力是徒勞的。海浪似乎在同我玩一出游戲,它狂野隨意地把我拋來拋去。這個過程實(shí)在是太可怕了!舒適、堅(jiān)實(shí)的陸地從我腳下溜走了,生命、空氣、關(guān)懷和友愛似乎都被這種異樣的自然環(huán)境擋在了外面。終于,大海似乎對它的新玩具感到了厭倦,于是又把我拋回到岸上。接著,我就被莎立文老師緊緊地?fù)ё×?。哦!這個持久、溫柔的擁抱是多么讓人心安?。〉粡目只胖谢謴?fù)過來,我就又忘了對海的恐慌,提出問題:“有人能把海水從海里撈出來嗎?”

初次水中歷險之后,我嘗到了大海的厲害,我想,如果穿著泳衣安靜地坐在大礁石上應(yīng)該是最有趣不過的事情了。于是,我就這樣做了,我感受到了海浪撞擊巖石的氣勢,四濺的浪花也把我徹底澆濕。當(dāng)滾滾波濤涌向岸邊的時候,我還感覺到卵石咔嗒咔嗒的撞擊聲。整個海灘似乎都在遭受著波浪可怕的攻擊,空氣也變得躁動不安起來。翻滾的大浪先是向后退卻匯集,然后再奮力一躍猛撲下來。我一動也不動,死死地趴在礁石上,既緊張又興奮,任憑大海的波濤向我打來,我徹底被迷住了。

在海岸邊,我永遠(yuǎn)沒有待夠的感覺。對我而言,貝殼、卵石、海草連同依附其間的微小生物都是魅力難擋的。潔凈、清新而奔放的大海氣息總能讓我冷靜下來,從容地思考問題。

一天,莎立文老師從淺灘捕獲了一條奇怪的家伙,這種奇異的物種立刻引起了我的注意。其實(shí)這是一種巨大的鱉,我以前從來沒見過這種海洋生物。我一邊摸一邊想,這種奇怪的生物一定是把它的房子背在了身上。我覺得如果把它帶回去喂養(yǎng),也許它能成為一個討人喜歡的寵物。于是,我興致高昂地抓住它的尾巴想把它拎回家??墒怯捎谒艹?,所以我提著它走了半英里就幾乎用盡了所有的力氣。

后來,莎立文老師把它放在了靠近井邊的水槽里,我想它在那里一定很安全??墒堑诙煲辉缥覀?nèi)ニ鄄榭磿r,發(fā)現(xiàn)它消失不見了!沒有人知道它去了哪里,也不知道它是如何逃走的。當(dāng)時,我極度失望,但是隨著時間的推移,我逐漸認(rèn)識到,把這個不能說話的可憐生物放在一個它陌生的環(huán)境里,既不仁義也不明智。后來我想它大概是重返大海了,這樣一想之后,我的心情又變得晴朗起來。


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