為人師表　品德高尚

許智宏

作為中文系的一名普通教師，孟老師每天從事著高校教師的平凡工作，讀書、寫作、教書、育人。正是在這普通、平凡的崗位上，他為我們展現(xiàn)了為人師表的高尚品德。

孟老師二十幾年如一日，潛心學問、刻苦鉆研、嚴謹治學、熱愛學生，默默地、一絲不茍地履行著一名高校教師的職責。他深深地熱愛教師的崗位，把教師的職業(yè)當作畢生追求的事業(yè)，全身心投入。他埋頭于中國傳統(tǒng)文化研究，在人文學科的基礎研究領域取得了突出的成果，撰寫了多部學術著作，其中100多萬字的《登科記考補正》是一部難能可貴的資料性著作，具有重要的史料價值。孟老師憑著自己踏踏實實的工作作風、助人為樂的高尚人品和出色的工作成就，贏得了學生們的尊敬和愛戴，獲得了同仁們的尊敬與好評。

2004年3月，孟老師主動要求加入了北京大學對新疆石河子大學的支教隊伍，開始在新疆石河子大學中文系任教。在支教工作初期，他開始感到身體不適。但他毫不顧及身體狀況，繼續(xù)堅持授課，雖然病情不斷加重，可他仍舊將最好的精神面貌展現(xiàn)在師生面前。這種帶病堅持認真工作的精神深深地感動了同學們。

2004年4月27日，孟二冬教授不幸病倒，住進了石河子大學附屬醫(yī)院，被診斷為食道及氣管腫瘤，病情非常嚴重。得知此事，我們立即做出接孟老師回京救治的決定，迅速組建了由學校領導牽頭的緊急救治小組，聯(lián)系醫(yī)院、專家，制訂救治方案，盡一切努力搶救孟老師的生命。

孟老師生病的消息傳出后，引起了多方關注。他剛回京不久，慰問信便紛至沓來。其中有一本留言冊，給人很深的印象，那是孟老師在石河子大學教過的100多名學生集體制作的，每人在上面都寫了一段話，表達對孟老師的思念與祝福。從學生們的反饋中，我們發(fā)現(xiàn)了孟老師許多細微而可貴的事跡：每一篇經(jīng)他批改的作業(yè)，字里行間都寫滿了批語；學生不經(jīng)意間提出的困難，他想方設法為學生解決；他不僅傳授給學生知識，而且以自己的言行和人格影響著學生。作為一位普通教師，能得到這么多人的掛念、尊敬和愛戴，是很難得的，也是了不起的。

今天，和孟老師一起工作的同事，孟老師的學生、妻子，為他治病的醫(yī)生和采訪過他的記者都來到了這里，他們將把孟老師生活中的點滴和自己內(nèi)心的感動與大家一起分享。

透過孟老師的事跡，我們能夠感受到他崇高的精神境界。在平淡、平和、平實中體現(xiàn)出了一個真正的學者淡泊名利、以學問為樂的境界，一個教育工作者矢志育人、為職責可棄生命的境界，一個唯物主義者樂觀豁達、無懼病痛和死亡的境界，尤為真切地感受到了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師獻身于黨和人民教育事業(yè)的高尚情操。

近兩年來，孟老師已接受了三次大手術，但仍以堅強的毅力和樂觀的態(tài)度坦然面對病痛的折磨，堅持課題研究和指導研究生工作，并讓自己的博士研究生去石河子大學為本科生開設講座，繼續(xù)自己暫時中斷的事業(yè)。

作為北大校長，我深深地被孟老師的事跡感動，為北大出現(xiàn)孟二冬這樣的優(yōu)秀教師而驕傲。孟二冬事跡的出現(xiàn)，不是孤立的、偶然的。他是我們黨培養(yǎng)出的新一代知識分子的優(yōu)秀代表。改革開放以來，蓬勃發(fā)展的社會主義科學事業(yè)和教育事業(yè)，為孟二冬這樣的優(yōu)秀知識分子提供了成長的環(huán)境、鍛煉的土壤和實現(xiàn)自身價值的舞臺。同時，孟二冬在深入鉆研中國傳統(tǒng)文化的過程中，也深刻領悟到了民族文化的精髓和百年北大的精神特質(zhì)。“以天下為己任，與民族共榮辱”的歷史使命深深地鐫刻在他心中，在他看似平凡的事跡中，生動展示了中國當代知識分子追求真理、甘于寂寞、樂于奉獻的精神，教書育人、獻身科教興國事業(yè)的愛國主義情懷。他身上所反映的崇高精神和人格魅力，正是百年北大精神在當今時代的濃縮和體現(xiàn)。

為了宣傳這種具有時代意義的精神，在2005年4月30日紀念校慶107周年和北京大學、北京醫(yī)科大學合并5周年的晚會上，學校特意邀請孟老師和他的主治醫(yī)生講述了他們的共同經(jīng)歷。他們的真情講述感動了在場的每一位師生。作為我校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的內(nèi)容之一，孟二冬同志的事跡被編入《先鋒本色——當代北京大學共產(chǎn)黨員先進事跡》一書，引起了學生和老師們的廣泛關注。許多被孟老師事跡感動了的、并不認識孟老師的學生自發(fā)地到醫(yī)院看望他。北大新聞網(wǎng)開辟專欄介紹孟老師的事跡后，連續(xù)三周該專欄文章的點擊率位居十大新聞之首。

孟二冬老師的事跡得到了胡錦濤總書記的高度評價。2005年12月9日晚，國務委員陳至立同志受胡錦濤總書記委托到孟二冬家進行親切慰問。今年元宵節(jié)晚會上，我見到胡錦濤總書記，他又一次委托我向孟二冬老師表示親切的慰問，祝他早日康復。中央政治局委員、書記處書記劉云山同志對孟老師的治療特別關注，并做出重要批示，要求向孟二冬老師學習。中共教育部黨組及時做出關于向孟二冬同志學習的決定，人事部、教育部授予孟二冬全國模范教師榮譽稱號。黨和國家領導人的親切關懷，是對北京大學眾多愛崗敬業(yè)、無私奉獻的共產(chǎn)黨員的激勵，也是對北京大學全體教師的鼓舞。

2005年底，我校授予孟二冬老師“北京大學優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“北京大學優(yōu)秀教師標兵”的光榮稱號，在全校召開了向孟二冬老師深入學習動員大會，迅速在全校形成了向孟老師學習的熱潮。通過進一步深入學習孟二冬老師的先進事跡，我們深刻體會到愛崗敬業(yè)、教書育人的內(nèi)涵，感受到鞠躬盡瘁、無私奉獻的精神，這必將激勵北京大學全體師生員工進一步深入實踐“三個代表”重要思想，振奮精神，開拓進取，按照科學發(fā)展觀的要求加快創(chuàng)建世界一流大學的進程，為建設創(chuàng)新型國家，培養(yǎng)更多高素質(zhì)創(chuàng)新型人才，做出自己不懈的努力和貢獻。

(作者為原北京大學校長)