鄧稼先

假如把每個(gè)人的生命旅程最后一句話刻成墓志銘，我想，我會(huì)為鄧稼先的墓志銘而放聲悲歌：1986年7月29日，鄧稼先走完了他62年的生命路程。臨終前，他拼盡全身力氣留下的最后一句話是：“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)……”不是豪言壯語(yǔ)，卻如平地驚雷。假如你了解鄧稼先，知道他為祖國(guó)的核事業(yè)默默奉獻(xiàn)、甘于寂寞、以身許國(guó)、死而后已的生命歷程，你會(huì)無(wú)言哽咽!

鄧稼先的一生，是一個(gè)愛(ài)國(guó)者拼盡全身力氣奮斗的一生。他用歸國(guó)的實(shí)際行動(dòng)證明了“只要祖國(guó)需要，便義無(wú)反顧”的愛(ài)國(guó)誓言；用無(wú)聲的堅(jiān)守書(shū)寫(xiě)了“不畏艱難、頑強(qiáng)奮斗”的愛(ài)國(guó)信念；用無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)了“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的愛(ài)國(guó)情懷，用無(wú)悔的一生詮釋了“忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于事業(yè)”的愛(ài)國(guó)初心。一句囑托，隱身了一生；一聲巨響，震驚了世界。世界和平，是對(duì)這位元?jiǎng)鬃詈玫募o(jì)念；國(guó)家強(qiáng)盛，是對(duì)這位功臣最好的告慰!

人類可以不需要核武器，但中國(guó)不能沒(méi)有鄧稼先!

一、一生的價(jià)值就是為國(guó)家

“邦之興，由得人；人才蔚，國(guó)運(yùn)興?！鄙钪氐拿褡逦C(jī)，激發(fā)了鄧稼先科學(xué)救國(guó)圖存的信念，終身如一。鄧稼先將個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)密切關(guān)聯(lián)，用行為品質(zhì)塑造了中國(guó)知識(shí)分子的脊梁。

1.“要學(xué)科學(xué)，對(duì)國(guó)家有用處”

鄧稼先出生于書(shū)香世家，父親鄧以蟄是北京大學(xué)教授兼清華大學(xué)的哲學(xué)教授。八個(gè)月大的時(shí)候，鄧稼先跟隨母親一起來(lái)到北平。父親很注重鄧稼先的教育，要求他不僅要學(xué)習(xí)中國(guó)的四書(shū)五經(jīng)，還要通讀國(guó)外的文學(xué)著作。得益于父親的長(zhǎng)期教導(dǎo)，中學(xué)時(shí)期的鄧稼先學(xué)習(xí)成績(jī)就已經(jīng)十分優(yōu)異。

九一八事變后，日軍占領(lǐng)了中國(guó)東北，并將魔爪伸向華北。1937年，中國(guó)發(fā)生了舉世震驚的七七事變，北平陷落。那一年，鄧稼先13歲，正是他世界觀、人生觀、價(jià)值觀開(kāi)始萌芽的時(shí)候。在北平學(xué)習(xí)的他，目睹了這一切：深愛(ài)的國(guó)土被踐踏，人民受迫害，懵懂的少年內(nèi)心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的民族自尊心。那時(shí)，除了讀書(shū)學(xué)習(xí)外，他還秘密參加一些抗日聚會(huì)，和同學(xué)們一起談?wù)搰?guó)家的命運(yùn)和前途，相互激勵(lì)，他的思想也開(kāi)始越來(lái)越成熟。當(dāng)時(shí)，日本軍部規(guī)定，凡是從日本哨兵面前經(jīng)過(guò)的中國(guó)人都必須行鞠躬禮?？墒牵嚰谙绕贿@么做，寧可繞遠(yuǎn)多走幾步，也絕對(duì)不做對(duì)不起自己良心的事。偉大的人格終究成就偉大的事業(yè)，偉大的事業(yè)也需要這樣偉大的人格。年少的時(shí)候，一身正氣的鄧稼先就播下了信仰堅(jiān)定、為國(guó)奉獻(xiàn)的人格種子。

北平淪陷后，日本當(dāng)局召開(kāi)了“慶功會(huì)”，強(qiáng)迫市民和學(xué)生參加，并且向每個(gè)人分發(fā)了日本國(guó)旗。鄧稼先無(wú)法忍受這種屈辱，當(dāng)眾把一面日本國(guó)旗扔在地上，重重地跺了幾腳。這件事發(fā)生后，鄧以蟄的一個(gè)好友勸他說(shuō)，此事早晚會(huì)被人告發(fā)，快讓孩子盡早離開(kāi)北平吧。在父親的勸說(shuō)下，1940年5月鄧稼先跟隨姐姐南下去了昆明，臨行前，父親深情地對(duì)鄧稼先說(shuō)：“稼兒，以后你一定要學(xué)科學(xué)，不要像我這樣，不要學(xué)文。學(xué)科學(xué)對(duì)國(guó)家有用?！泵鎸?duì)國(guó)家被侵凌的現(xiàn)狀，父親似乎心有余而力不足，根據(jù)自己的見(jiàn)聞和閱歷，他意識(shí)到只有掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)才能徹底改變中國(guó)的命運(yùn)，也殷切地希望自己的兒子能擔(dān)當(dāng)起重任。鄧稼先記住了父親的這番話，決心用功學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng)，換回中國(guó)人的尊嚴(yán)。小小的年紀(jì)就要背井離鄉(xiāng)去求學(xué)，家人都不忍與他分別，他的母親、大姐、三姐早已泣不成聲，鄧稼先卻異常地冷靜和堅(jiān)定，對(duì)她們說(shuō)，“我現(xiàn)在只有仇恨，沒(méi)有眼淚?！边@是一位只有16歲的血?dú)夥絼偟纳倌昱R行前說(shuō)過(guò)的話，它飽含著對(duì)日本帝國(guó)主義侵略行徑的極大痛恨，飽含著愛(ài)國(guó)青年臥薪嘗膽的壯志豪情，擲地而有聲、鏗鏘而有力。鄧稼先認(rèn)為要改變中國(guó)被壓迫被欺凌的現(xiàn)狀，就必須學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)。從那一刻起，“愛(ài)國(guó)”就成了鄧稼先一生的魂；“愛(ài)國(guó)主義者”就成了鄧稼先一生的標(biāo)簽。選擇了這條路，他再也沒(méi)有后悔過(guò)。

2.“看來(lái)關(guān)鍵是政治”

鄧稼先17歲時(shí)，高中畢業(yè)并順利考上了西南聯(lián)大物理系。西南聯(lián)大是原來(lái)的北京大學(xué)、清華大學(xué)和南開(kāi)大學(xué)三所學(xué)校在1935年南遷后合并辦起來(lái)的一所學(xué)校。大學(xué)階段的鄧稼先，學(xué)習(xí)更加用功努力。西南聯(lián)大物理系可謂名師薈萃、人才輩出，不僅有葉企孫、吳有訓(xùn)、趙忠堯等著名物理學(xué)專家，還有饒毓泰、周培源、張文裕等知名學(xué)者。當(dāng)時(shí)，鄧稼先中學(xué)時(shí)期的好友楊振寧也在西南聯(lián)大物理系學(xué)習(xí)，比鄧稼先高三班。他們是十分要好的朋友，還經(jīng)常在學(xué)校借用昆華中學(xué)校舍附近的大樹(shù)旁一起誦讀古詩(shī)，用古韻陶冶心情?！扒飷u，終當(dāng)雪；中興業(yè)，須人杰”的校歌激勵(lì)著一批又一批的學(xué)生勿忘國(guó)恥，牢記使命，用學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)回報(bào)祖國(guó)。

一般印象中，昆明是四季如春、風(fēng)景如畫(huà)的城市，但是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，昆明的上空卻經(jīng)?；\罩著恐怖的陰霾。在高壓政策之下沒(méi)有任何民主和法制，抓人不問(wèn)緣由，審判隨意槍斃。昆明的百姓對(duì)這一現(xiàn)狀十分痛恨。當(dāng)時(shí)西南聯(lián)大學(xué)生的思想又是相當(dāng)活躍、十分激進(jìn)，他們關(guān)心國(guó)家大事、憎惡國(guó)民政府的貪腐?！缎氯A日?qǐng)?bào)》是西南聯(lián)大師生最關(guān)注的報(bào)紙，一有重要消息，報(bào)架前就圍得水泄不通。鄧稼先就是這些學(xué)生中的一位，除了埋頭苦讀外，他還十分關(guān)心政治。對(duì)于如何救國(guó)、救國(guó)的關(guān)鍵在哪里，鄧稼先和他志同道合的同學(xué)們經(jīng)常展開(kāi)討論。經(jīng)過(guò)一番激烈的討論，鄧稼先堅(jiān)定地說(shuō)：“看來(lái)關(guān)鍵是政治?！睘槭裁催@么說(shuō)呢？鄧稼先深知，落后就要挨打。只有擁有一流的科學(xué)技術(shù)，才能有與其他大國(guó)平起平坐的機(jī)會(huì)。然而，沒(méi)有一個(gè)開(kāi)明的政府，科學(xué)技術(shù)也顯然無(wú)用武之地。在20歲前后，是鄧稼先的世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在確立和形成的時(shí)期，這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變，一方面是源于革命民主主義思想的浸染；另一方面更是源自他內(nèi)心的執(zhí)著與堅(jiān)定。十四年抗戰(zhàn)耗盡了中國(guó)所有的人力物力，中華民族遭受了數(shù)千年未有的奇恥大辱。鄧稼先內(nèi)心迸發(fā)出強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。那個(gè)時(shí)候，鄧稼先讀了很多書(shū)，包括毛澤東的《新民主主義論》等著作，從中受到深刻的啟發(fā)和教育，他堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民解放事業(yè)一定會(huì)成功，一個(gè)嶄新的中國(guó)必將誕生。這時(shí)，他要用自己的全部才智為祖國(guó)效力的思想在頭腦中粗具雛形。

從父親諄諄告誡的“要學(xué)科學(xué)，對(duì)國(guó)家有用處”，到后來(lái)自己悟出的“看來(lái)關(guān)鍵是政治”，鄧稼先的思想認(rèn)識(shí)完成了一個(gè)質(zhì)的飛躍，面對(duì)國(guó)民政府的專制和腐敗，他沒(méi)有選擇放棄對(duì)自然科學(xué)的追求，他選擇的是相信一個(gè)值得托付的力量來(lái)托起自己的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，而這個(gè)力量就是中國(guó)共產(chǎn)黨。這是在他徹底看清國(guó)民政府反動(dòng)的真面目之后思想認(rèn)識(shí)上的一個(gè)升華，也是他后來(lái)堅(jiān)定地接受周恩來(lái)等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的邀請(qǐng)回國(guó)報(bào)效祖國(guó)的信心源頭。在鄧稼先身上，“科學(xué)”與“強(qiáng)國(guó)”實(shí)現(xiàn)了完美的結(jié)合，從此，他踏上了科學(xué)強(qiáng)國(guó)的道路。

3.堅(jiān)定選擇祖國(guó)

鄧稼先懷著科技強(qiáng)國(guó)的理想追求去美國(guó)留學(xué)。在美國(guó)，得知新中國(guó)成立的消息，鄧稼先喜極而泣，再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，當(dāng)時(shí)頭腦里閃現(xiàn)的第一個(gè)想法就是：我?guī)е裁椿厝カI(xiàn)給祖國(guó)？這個(gè)問(wèn)題是他在國(guó)外求學(xué)最強(qiáng)大的動(dòng)力支撐。他認(rèn)為，能有機(jī)會(huì)到美國(guó)學(xué)習(xí)國(guó)際前沿的核物理知識(shí)，機(jī)會(huì)實(shí)屬難得，一定要把最精華的東西學(xué)到，必須拼命鉆研，來(lái)不得半點(diǎn)兒松懈，并且，他強(qiáng)烈地感到必須盡快回國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

在普渡大學(xué)，鄧稼先用了一年零十個(gè)月的時(shí)間，完成了博士三年的學(xué)習(xí)，并順利完成博士論文，那一年他才26歲，由于歲數(shù)小，皮膚白皙，看起來(lái)比實(shí)際年齡還要小些，所以被大家稱作“娃娃博士”。他的博士論文題目是《氘核的光致蛻變》，在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是物理研究的前沿課題，因此鄧稼先深受老師的賞識(shí)。

從拿到博士學(xué)位到踏上歸國(guó)的行程，鄧稼先沒(méi)有給自己絲毫猶豫的機(jī)會(huì)，他沖破重重阻撓，謝絕了導(dǎo)師的執(zhí)意挽留，放棄了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，毅然決定回到祖國(guó)。1950年8月29日，也就是拿到博士學(xué)位的第九天，鄧稼先乘坐“威爾遜總統(tǒng)號(hào)”輪船，回到了他一心向往的國(guó)土。他清醒地看到中國(guó)與西方國(guó)家的差距，深刻認(rèn)識(shí)到這種差距對(duì)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的巨大阻礙。所以，他決定一刻也不停留，盡快行動(dòng)，急切地想把自己所學(xué)到的一切知識(shí)奉獻(xiàn)給國(guó)家和人民。跟鄧稼先一同回到中國(guó)的年輕知識(shí)分子有100余人，有一些人半路在日本、中國(guó)香港等地被截留了，還有一些人逃到了英國(guó)。剩下所有順利回國(guó)的愛(ài)國(guó)知識(shí)分子都受到了外事部門的熱烈歡迎和隆重接待。歡迎會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有人問(wèn)鄧稼先從美國(guó)都帶回了些什么？鄧稼先幽默地說(shuō)：“除了帶幾雙眼下中國(guó)還不能生產(chǎn)的尼龍襪子送給父親外，還帶了一腦袋關(guān)于原子核的知識(shí)。”

國(guó)以才立，業(yè)以才興；千秋基業(yè)，人才為先。當(dāng)時(shí)的中國(guó)百?gòu)U待興、百業(yè)待舉、人才稀缺。中國(guó)共產(chǎn)黨為推進(jìn)社會(huì)主義新中國(guó)建設(shè)事業(yè)，千方百計(jì)網(wǎng)羅人才。鄧稼先和一大批學(xué)成歸來(lái)的愛(ài)國(guó)知識(shí)分子為社會(huì)主義建設(shè)立下了汗馬功勞，后來(lái)他們很多人成了院士或者教授。他們不計(jì)名利、甘愿回到貧窮落后的祖國(guó)，因?yàn)閲?guó)家需要人才，在極其艱難困苦的條件下嘔心瀝血、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)，為新中國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。鄧稼先以極短的時(shí)間完成博士研究，又以極果斷的態(tài)度踏上歸國(guó)之路。也許在那個(gè)年代，鄧稼先這一批歸國(guó)學(xué)者并不把回到一窮二白的祖國(guó)看成是克服了什么個(gè)人困難，但是今天，我們知道背負(fù)著振興中華的使命和責(zé)任意味著巨大的壓力，但他們的脊梁是直的，他們鑄就了中華民族的脊梁。