4.參加革命
經(jīng)過幾年的解放戰(zhàn)爭(zhēng),中國大地上所發(fā)生的決定民族命運(yùn)的大決戰(zhàn),到1948年底和1949年初已可見分曉。中國人民解放軍取得了遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役的勝利,進(jìn)步與反動(dòng)勢(shì)力的力量對(duì)比發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,黑暗即將過去,新中國的曙光已經(jīng)顯現(xiàn)。但是,國民黨反動(dòng)派仍然盤踞在長江以南廣大地區(qū),準(zhǔn)備做最后的頑抗。
馮其庸就是在這個(gè)時(shí)候回到家鄉(xiāng)的。在回家鄉(xiāng)之前,他曾經(jīng)到了常州,找到幾位同學(xué),準(zhǔn)備一起到蘇北解放區(qū)去,那邊原先就跟他們有聯(lián)系。他們接到對(duì)方來信,說你們不要跑來跑去了,我們馬上要過來了,你們就在蘇南做工作,否則過去了,馬上又要跑回來。所以他們沒有走。
馮其庸的老家無錫前洲鎮(zhèn)有個(gè)樹德小學(xué),里頭有幾個(gè)地下共產(chǎn)黨員,其中一位叫孫默軍??赡芩麄兣c無錫國專的地下黨有聯(lián)系,了解了馮其庸在無錫國專的情況,就主動(dòng)聘請(qǐng)他去做教師。他去教書不久,孫默軍就告訴了自己的身份,安排他發(fā)展新民主主義青年團(tuán)和搞宣傳,刻蠟版,還讓他刻了一枚“新民主主義青年團(tuán)”的圖章。這枚圖章一直保存到今天,作為革命文物存放在鎮(zhèn)上。
1949年2月,堰橋膠南中學(xué)一位老師暴露了地下黨身份,敵人要抓他。膠南中學(xué)校長孫荊楚是進(jìn)步人士,馬上讓那位老師連夜走了,對(duì)外聲稱他父親病危。但那位老師的課要有人接替,于是想到了馮其庸。馮其庸那時(shí)雖然還沒有入黨,但已經(jīng)被當(dāng)作地下工作人員使用了,對(duì)外可以說他剛從無錫國專畢業(yè)回來,沒找到工作,人家想不到他是地下組織派過來的。就這樣,馮其庸當(dāng)天就從樹德小學(xué)轉(zhuǎn)到了膠南中學(xué),接手了兩門課:語文和歷史。那時(shí)學(xué)生對(duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì),對(duì)共產(chǎn)黨、國民黨都比較了解,喜歡有進(jìn)步思想的老師來教課。馮其庸的課講得很精彩,特別受學(xué)生歡迎。他還常常在講課中間講講時(shí)局,講講國家的前途,學(xué)生們最愛聽。當(dāng)時(shí)國民黨特務(wù)多,常偷偷溜進(jìn)課堂。學(xué)生的警惕性很高,見到有不三不四的人進(jìn)來,就給他遞暗號(hào)。他好幾次遇到這種情況。
從4月十幾號(hào)開始,江陰一帶的炮聲就連綿不斷。到22日下午,就見國民黨軍隊(duì)倉皇地往南撤退,邊跑邊拉伕。馮其庸告訴學(xué)生準(zhǔn)備迎接解放。堰橋離江陰很近,膠南中學(xué)就在錫澄公路邊,為了防止抓伕,學(xué)生大部分離開了,少數(shù)不怕,躲在桑樹地里觀察。從下午兩三點(diǎn)到傍晚,一片寂靜,國民黨的兵都跑光了,解放軍還沒有到,馬路上一個(gè)人也沒有。到了天黑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見跑步聲,學(xué)生一看,部隊(duì)服裝都不一樣了,非常整齊,一路跑,一路問無錫還有多遠(yuǎn),知道是解放軍過來了。馮其庸指揮學(xué)生打出“迎接解放軍”的橫幅,將早已經(jīng)準(zhǔn)備好的茶水桶放到路邊,隔一段放一桶。解放軍跑得很急,氣喘吁吁,喝了水,接著跑。從天黑到天亮,馬路上一直有部隊(duì)急行軍,始終不停。第二天早飯時(shí),有三位年齡大一些的解放軍來到膠南中學(xué),打聽去無錫的路。吃過早飯,馮其庸就陪同他們一起到了剛剛解放的無錫。他到蘇南行署找到政治教育處處長陶白,聲明是無錫國專的老師馮勵(lì)青介紹來的。陶白同志說馮勵(lì)青同志早已打過招呼,正等你們來呢,還說革命隊(duì)伍需要一支文化大軍,既能打仗,也能做宣傳工作?;啬z南中學(xué)一講,校長很開通,支持馮其庸的選擇,于是他從學(xué)校正式轉(zhuǎn)入到部隊(duì),穿上了解放軍軍裝。
參軍以后的第一件事是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)發(fā)展史、歷史唯物主義和辯證唯物主義。到暑假,政治教育處舉辦了暑期學(xué)習(xí)班,經(jīng)常上大課,由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹解放戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的發(fā)展和國家的前途,然后組成小組討論。馮其庸一面學(xué)習(xí),一面工作,小組討論時(shí)兼作輔導(dǎo),因?yàn)樗纫话闳俗x的進(jìn)步書多一點(diǎn),解放以前就已經(jīng)讀了一些,參加解放軍后又加緊讀了很多。
暑假一過,馮其庸參加的那支部隊(duì)馬上要南進(jìn),解放大西南。他和幾位同學(xué)已經(jīng)做好準(zhǔn)備向西南前線開拔。這時(shí)突然接到上級(jí)通知,要他們留下來,因?yàn)樾碌慕夥艆^(qū)需要政治教員。于是他被分配到無錫女中,擔(dān)任了教導(dǎo)處副主任。從此之后,一直到1954年8月,他在無錫女中整整生活了五年。
這五年中,馮其庸和無錫女中的師生一起迎接了新中國的誕生,一起參加了支援抗美援朝、“肅反”、“三反五反”等等火熱的運(yùn)動(dòng)和新中國最初的建設(shè)。他的工作繁重極了,作為教導(dǎo)處副主任,他要管理學(xué)生,要做宣傳,也要講政治課和語文課。即便如此,馮其庸仍不放棄讀書,自己規(guī)定每天讀多少頁書,不讀完不睡覺,《聯(lián)共黨史》、杜甫詩就是這時(shí)期讀完的,所以經(jīng)常是夜里兩三點(diǎn)才能睡。他的課講得精彩,宣傳工作也做得很出色,有時(shí)是在幾千人的大會(huì)上作報(bào)告,他根據(jù)政府文件和新聞時(shí)事編寫了許多通俗的演講材料,從不照本宣科,分析問題,講解政策,樸樸實(shí)實(shí),入情入理,不像有些新派人物那樣裝腔作勢(shì),咄咄逼人,聽者覺得親切,容易接受。他在“三反五反”運(yùn)動(dòng)中寫的諷刺詩還在《光明日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。他受到學(xué)生們的歡迎和崇拜,覺得他樣樣都拿得起來,講課行,宣傳也行,管理也行。老教師們也喜歡這位思想進(jìn)步、氣質(zhì)不凡、待人親切的年輕人。1950年,馮其庸加入了中國共產(chǎn)黨,不久,又被選為無錫市人民代表。后來他曾深情地回憶這一段歲月,說自己得到了實(shí)際鍛煉,得到了學(xué)習(xí)馬克思主義理論的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)了做群眾工作,學(xué)會(huì)了如何將千頭萬緒的工作處理得井井有條,對(duì)他以后的人生發(fā)生了重要的影響。