正文

長(zhǎng)大,多美好啊

三毛傳:流浪是生命的開(kāi)始 作者:林希美


長(zhǎng)大,多美好啊

在動(dòng)畫(huà)片《麥兜我和我媽媽》中,有一天麥兜長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大意味著什么?對(duì)于麥兜來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大意味著失去,失去童年,失去之前擁有的一切。他甚至殘酷地發(fā)現(xiàn),之前媽媽為他所制造的一切,不過(guò)是個(gè)假象。那假象中,雖然是媽媽對(duì)孩子的愛(ài),但成長(zhǎng)的旅程,終究伴隨著疼痛。

兒時(shí),小姑娘們穿媽媽的高跟鞋,涂媽媽的口紅,渴望著長(zhǎng)大。但每一個(gè)成人,又渴望回到無(wú)憂無(wú)慮的小時(shí)候。人生似乎只有懵懂無(wú)知的童年才是最快樂(lè)的時(shí)光。

對(duì)于三毛來(lái)說(shuō),她渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大不僅意味著可以穿漂亮的衣服,還意味著自由。長(zhǎng)大了,就不用關(guān)在學(xué)校里讀書(shū)了,也不用每天面對(duì)枯燥無(wú)聊的課本和老師。她的童年,并非懵懂無(wú)知,而是智慧得像個(gè)大人。相反,她成年以后,卻仿佛活成了沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,天真質(zhì)樸。假如讓三毛重新選擇,她依然不愿意回到殘酷的童年,那個(gè)無(wú)法選擇命運(yùn)的自己,真是太可憐了。

四年級(jí)后,三毛即將面臨初中聯(lián)考,她的學(xué)業(yè)越來(lái)越重。她每天早晨五點(diǎn)半起來(lái),背著沉重的書(shū)包走路去學(xué)校,六點(diǎn)十五分左右,便坐在教室里讀書(shū)了。一天緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束,已是晚上十一點(diǎn)了。

回家后的三毛并沒(méi)閑著,她還要完成一百道算術(shù)題。等她做完題目睡去,第二天醒來(lái)又開(kāi)始了新一輪的苦學(xué)生活。每天早晨,老師讓學(xué)生們互相批改前一天的作業(yè),如果誰(shuí)的分?jǐn)?shù)低于八十六分,就要被竹鞭鞭打胳膊十四下。

老師雖然不會(huì)每天打?qū)W生,但心情不好的時(shí)候,還會(huì)命令成績(jī)差的學(xué)生走到講臺(tái)上,捏他們的眼皮,或者走到被體罰的學(xué)生座位前,一手抓住一個(gè)同學(xué)的腦袋,讓他們互相碰撞。學(xué)生們害怕老師的體罰,三毛每天更是活得提心吊膽,生怕自己學(xué)習(xí)成績(jī)下降,成為被老師體罰的對(duì)象。

三毛讀五年級(jí)時(shí),繆進(jìn)蘭看她太過(guò)辛苦,私下里給老師送了一些做衣服的布料,這才讓三毛免去了被鞭打的危險(xiǎn)。即使如此,三毛對(duì)老師依然沒(méi)有多少好感。她晚上向上帝禱告時(shí),常常祈禱老師摔斷腿,或?qū)W校失火,這樣她就不用去學(xué)校了,也不用再面對(duì)老師。

三毛很討厭站在講臺(tái)上的老師,但下了課,她又會(huì)覺(jué)得老師是美麗的。每天中午吃完午飯,三毛都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上一棵大樹(shù)旁,偷偷地觀看老師從她面前走過(guò)。老師穿著一件剪裁得體的旗袍,腿上穿著玻璃絲襪,陽(yáng)光照在絲襪上,隱約地發(fā)著亮光,還有那嗒嗒的高跟鞋的聲音,都令她著迷。

卷發(fā)、旗袍、口紅、項(xiàng)鏈、絲襪……與孩子的世界完全不同,那是一個(gè)美麗的女性世界,她渴望長(zhǎng)大,渴望像這位老師一樣漂亮。三毛曾在作文里寫(xiě)道:


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