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一部說不盡的偉大作品——《雷雨》

12堂文學(xué)閱讀課 作者:王蒙,王安憶 等著;上海圖書館 編


一部說不盡的偉大作品——《雷雨》

陳思和

我們今天所說的“世界文學(xué)名著”,通常有兩種含義,其中一種是西方文學(xué)名著。我們討論巴爾扎克、托爾斯泰、陀思妥耶夫斯基的小說,普希金、雨果的詩歌,我們說這是世界文學(xué)名著。可不僅僅只有西方文學(xué)才能算是世界文學(xué),全世界是一個(gè)整體,在這個(gè)世界上,能夠達(dá)到一個(gè)高的、一流水平的文學(xué)著作,都能稱為“文學(xué)名著”。在這個(gè)意義上說,中國的文學(xué)名著同樣可以列入世界文學(xué)名著的行列。過去我們提起“世界文學(xué)名著”,一定指的是外國文學(xué),中國文學(xué)好像與外國文學(xué)對立。其實(shí)這個(gè)“對立”是不應(yīng)該存在的。我們只有一種對立,即中國文學(xué)與外國文學(xué)相對立。就世界范圍而言,全世界任何一個(gè)國家的優(yōu)秀人類文化遺產(chǎn),都應(yīng)成為我們這個(gè)世界的文學(xué)名著。因此,中國文學(xué)名著與外國文學(xué)名著是同等的,是在同一層面上對話的。特別是中國,不僅古代有《紅樓夢》《西游記》等一批偉大的著作,現(xiàn)代文學(xué),特別是20世紀(jì)以來的中國現(xiàn)代文學(xué),在西方文學(xué)及整個(gè)西方社會思潮的影響之下,開始從事自己的創(chuàng)作。將《紅樓夢》、《儒林外史》、李白和杜甫的詩、關(guān)漢卿的戲劇視作世界名著,一般人還能認(rèn)可。但中國現(xiàn)代文學(xué)是在世界的大格局下產(chǎn)生的,所以我們談魯迅、巴金、老舍等作家時(shí),常常會講他們曾經(jīng)受到過西方文學(xué)的影響。

今天我們講曹禺的《雷雨》。

一講到《雷雨》,大家肯定會想到其實(shí)這部作品也受到過西方文學(xué)的影響,受到過歐洲偉大戲劇家易卜生、美國戲劇家奧尼爾的影響等等,都會舉出一系列的例子來證明中國的現(xiàn)代文學(xué)產(chǎn)生于西方文學(xué)的影響。在別人的影響下形成的自己的文學(xué)創(chuàng)作,能不能成為世界文學(xué)名著?我認(rèn)為是可以的。20世紀(jì)以來,人類的信息交流特別頻繁,在這樣的時(shí)代下,已經(jīng)很難分某個(gè)國家、某個(gè)地域的獨(dú)特現(xiàn)象,很多文學(xué)現(xiàn)象都是世界性的,連成一片的。曹禺的《雷雨》中講到的如人性、亂倫等很多問題,都是世界文學(xué)所共有的。在這樣的情況下,中國文學(xué)雖然是后起的現(xiàn)代文學(xué),但它在自己所形成的文化氛圍和社會環(huán)境中,同樣能夠?qū)κ澜缧灾黝}做出自己的獨(dú)特回應(yīng)。比如描寫大家庭的崩潰,在中國就會形成《紅樓夢》《家》《雷雨》等作品,用其獨(dú)特的社會環(huán)境表現(xiàn)出其獨(dú)特的對這一主題的挖掘。從這個(gè)意義上說,我覺得這就是中文現(xiàn)代文學(xué)的世界性因素。它反映的同樣是世界性的因素,這是我對中國現(xiàn)代文學(xué)的看法。正因?yàn)樗軐?yīng)世界性的主題與看法,所以我認(rèn)為中國現(xiàn)代文學(xué)完全有資格、有能力達(dá)到世界名著的一流水平。所以在此我斗膽把曹禺的《雷雨》作為世界名著介紹給大家。

我并沒有妄自菲薄。魯迅的小說、曹禺的戲劇完全可以達(dá)到世界一流的水平。什么是文學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)?文學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)只能有兩種:一是對人性刻畫的深度和人性所展示的豐富性。世界一流的文學(xué)對于人性的展示一定是豐富的,而不是單調(diào)的;二是一部文學(xué)作品的優(yōu)秀與否,是看它在表達(dá)時(shí)對自己民族的語言的運(yùn)用,能不能將本民族的語言發(fā)揮到最大的豐富性與包含性。如果能夠達(dá)到,那么這樣的文學(xué)一定是好的文學(xué)。有許多好的主題,可表現(xiàn)主題所用的語言不具豐富性、包含性,這樣的作品就難以評價(jià)。在這兩個(gè)要求下,曹禺在23歲時(shí)的著作《雷雨》,完全能夠達(dá)到這樣一個(gè)世界一流的水平。

其實(shí)不用我介紹,大家對《雷雨》都是非常熟悉的。有的讀過它的劇本,有的看過據(jù)此改編的話劇、電影等等?!独子辍吩诎l(fā)表時(shí)非常曲折。當(dāng)時(shí)曹禺先生還是清華大學(xué)的一名23歲的學(xué)生。他寫成《雷雨》之后,交給了他的一位好友——《文學(xué)季刊》的主編章靳以。章靳以拿到劇本,發(fā)現(xiàn)這部作品和以前所有的戲劇作品都有所不同,他無法判斷這部作品的好壞,便拿去給《文學(xué)季刊》的資深主編鄭振鐸看。鄭振鐸一下子也不能對《雷雨》劇本作出判斷,暫時(shí)壓了下來,一放就是一年多。第二年,巴金去北京,與章靳以住在一起,便看到了《雷雨》劇本。一看之下,非常感動,巴金說:“我受到了深深的震撼?!彼R上向鄭振鐸推薦了《雷雨》,說“這是一部不可多得的好作品”。于是《雷雨》正式發(fā)表在1934年的《文學(xué)季刊》上面。但發(fā)表以后并沒有引起社會上的反響,一直沒有上演。第一次上演《雷雨》是留日學(xué)生,在日本上演引起轟動,再回到中國上演,引起反響。

這與曹禺的其他作品正好相反?!独子辍吩诔鯁柺罆r(shí)相對寂寞,這種寂寞影響了對這個(gè)作品的理解。很多評論家都講不清楚這部作品,包括曹禺本人。曹禺先生在為《雷雨》單行本作序時(shí)寫道:“這部作品別人說它是反封建的,我也可以追認(rèn)?!笨上攵?,作者在創(chuàng)作時(shí),自己也沒有明確地意識到寫這部作品的目的。評論家們無法很好地分析、宣傳、推薦《雷雨》,導(dǎo)致了這部作品的命運(yùn)與《日出》大相徑庭?!度粘觥返闹黝}非常清晰,一發(fā)表就受到大家歡迎。曹禺先生自己都承認(rèn)《雷雨》比較亂,比較緊張,所以沖突非常激烈、太巧合,就變得比較“做作”?!度粘觥肥且徊渴婢?、抒情的作品。因此他認(rèn)為《日出》比《雷雨》更成熟。這一說法影響了很多研究者??墒牵谖铱磥?,《日出》無法與《雷雨》相比,在中國戲劇史上,《雷雨》也是無與倫比的。好就好在《雷雨》是一部誰都說不清的作品。一部偉大的作品必然體現(xiàn)人性的極其豐富,人性一豐富就不能說清該部作品了,說不清楚的作品,也就成了一部說不盡的偉大作品。

為什么《雷雨》是一部說不清楚的作品呢?首先,曹禺先生自己認(rèn)為它是一部說不清的作品。他在寫作的最初,在圖書館中看了許許多多的書,漸漸地,腦海中出現(xiàn)了兩種人物形象,也就是《雷雨》中兩個(gè)人物的性格:一個(gè)是蘩漪,作品中最激烈、性格最豐富的女人;另一個(gè)是作品中最平淡、最單純、最沒有角色的周沖。這兩個(gè)人引起他的創(chuàng)作沖動,于是他寫出了《雷雨》。這不像現(xiàn)在某些作家寫作,要事先確定中心思想,寫下提綱。曹禺先生是僅以一種沖動,在他腦海中活躍的兩個(gè)人物,寫下了這部作品。一個(gè)是一身白,單純?nèi)缣焓沟男∧泻?;一個(gè)是一身紅,激烈如火、如魔鬼的女人。這兩種截然不同的對比,在人性間形成了一股強(qiáng)大的張力,通過兩極,窺探了人性的豐富和人性的深層。因此他寫了這部作品。寫到最后,曹禺先生自己都透不過氣來,于是他又寫下了一個(gè)序幕,一個(gè)尾聲,以平息自己的感情。這就是一位作家創(chuàng)作時(shí)的真實(shí)思想。

其次,再看這部作品的主題。很多人在評論《雷雨》時(shí),都會認(rèn)為它描寫了一個(gè)大家庭內(nèi)的沖突,暴露了大家庭的罪惡。在我看來,這部作品最難以啟齒的就是人性犯罪問題。作品中寫了三種亂倫。一是周萍和蘩漪的亂倫。在一個(gè)大家庭中,老夫少妻,相差20歲。丈夫是社會的成功人士,每日忙于公務(wù);年輕的妻子在封閉的家庭中非常苦悶。在故事發(fā)生前三五年,丈夫前妻的兒子從鄉(xiāng)下回到了這個(gè)家中,他就是周萍。純樸的周萍帶著滿身的鄉(xiāng)土氣息來到了這個(gè)家中,為蘩漪帶來了清新的空氣,用她自己的話說,就是本來是個(gè)已經(jīng)死掉的人,睡在棺材里了,一天天沉悶下去??墒峭蝗灰魂嚽屣L(fēng),把她從棺材里吹醒了,她所有的人性都復(fù)蘇了,于是她愛上了這個(gè)年輕人。于是,便發(fā)生了這種不可逆轉(zhuǎn)的人性的罪惡——后母和丈夫前妻的兒子發(fā)生了亂倫的情欲。這也帶出了第二宗罪。

隨著周萍逐漸長大,亂倫的恐懼也逐漸膨脹,同時(shí),周萍受不了蘩漪——一個(gè)三十多歲的女人的許多要求和瘋狂的愛,最終想擺脫她的控制,擺脫罪惡的感覺。為了擺脫這種罪惡,他愛上了一個(gè)18歲的小丫頭,單純、樸素的四鳳。不諳世事的清純丫頭與半瘋狂的半老徐娘之間形成了強(qiáng)烈的對比,周萍當(dāng)然舍去蘩漪,而去愛那個(gè)小丫頭,這就導(dǎo)入了第二宗罪——四鳳和他是同母異父的兄妹。兩人不僅相愛,而且四鳳已經(jīng)懷孕。這種情況下,周萍從第一輪罪沉淪到了第二輪罪,即血緣的亂倫。這比前一犯罪更嚴(yán)重。前者是家庭亂倫,這種家庭關(guān)系還是可以解體的,而第二輪犯罪是無法解體的。這是導(dǎo)致了這個(gè)故事全部悲劇的原因。故事最后四鳳的死,其實(shí)是自殺,因?yàn)樗裏o法擺脫這種命運(yùn),在當(dāng)時(shí)作為一個(gè)十幾歲的小姑娘,有著不得不死的理由。周萍最后也只能自殺了。當(dāng)他與蘩漪奸情發(fā)生的時(shí)候還能夠逃走,還能夠想通過愛四鳳擺脫第一輪罪??僧?dāng)他發(fā)現(xiàn)非但沒有拯救自己,反而陷入了更深一輪的罪孽后,他也別無他法,只能選擇死路。故事發(fā)展到現(xiàn)在,有悲劇不得不發(fā)生的理由??此茝?fù)雜,實(shí)際上完全符合邏輯推理,這就是悲劇的力量。悲劇的發(fā)生需要很多情節(jié)的推動,但其結(jié)果是必然的。

對于劇中表現(xiàn)的家庭的亂倫、血緣的亂倫,我們不禁要問:

為什么會產(chǎn)生這樣的悲劇?于是引出了第三宗罪:按照傳統(tǒng)的說法,上輩子人作的孽,報(bào)應(yīng)到了下一輩人的身上。周樸園年輕時(shí)和他家的丫鬟侍萍相愛并育有兩子:周萍和魯大海。剛生下魯大海時(shí),家里逼著周樸園趕走了侍萍和魯大海。很多年后,故事中的人物無意中重新碰面,30年前的故事再次發(fā)生。這導(dǎo)致了第三宗罪:主仆之間不正常的戀情,結(jié)果女方被遺棄,最終導(dǎo)致不可收拾的悲劇。

《雷雨》通過一系列的罪惡,完成了對人性的拷問。而這一系列的罪惡都與人的愛情有關(guān)。人的愛情在三道扭曲中,即主人和仆人關(guān)系的扭曲、后母和繼子間關(guān)系的扭曲、兄妹間關(guān)系的扭曲——象征了三個(gè)悲劇,即家庭悲劇、社會悲劇、倫理血緣悲劇,構(gòu)成了這部作品所有的沖突,導(dǎo)致了最終的悲劇結(jié)局。通過以上三道扭曲,拷問人性深處的罪惡感。這個(gè)故事的不清楚也就在這里。故事太豐富了,內(nèi)容太含糊了,社會沖突、家庭倫理、血緣關(guān)系交織在一起,構(gòu)成了一部異常豐富的悲劇。所有的人都不能夠去清晰地分析一部作品。因此我們抓住今天我們能夠分析的東西,去理解它。《雷雨》中一共只有8個(gè)人物,每個(gè)人物都有其豐富的性格,從而構(gòu)成了整部作品的沖突。至今為止,優(yōu)秀的評論家分析《雷雨》都是從分析人物著手。只有通過對人物的不同理解,才能進(jìn)入對作品的不同理解,形成對作品的多元解釋。

《雷雨》中最能引起作者創(chuàng)作沖動的是兩個(gè)人物:周沖和蘩漪。周沖是一個(gè)極其單純的人,在這部作品中最沒有性格,像是一張白紙,整個(gè)人如同在夢中。我記得在舞臺上他一身白,正處于做夢的年紀(jì)——17歲,滿腦子大海、白帆、遠(yuǎn)方。他對四鳳有著朦朧的愛,但不強(qiáng)烈。他覺得所謂愛情就是要幫助別人,因此他也愛自己的父母,也會拿出零花錢給四鳳讀書。如今看來,周沖無疑是一個(gè)幼稚的孩子。他是最不成熟、最簡單的人物,看似可有可無,其實(shí)非要不可。一是我覺得周沖身上,或多或少都有曹禺先生的影子。要一個(gè)23歲的初長成的青年,窺探如此豐富、嚴(yán)酷的命運(yùn)和韌性,擔(dān)子實(shí)在太重。曹禺先生在窺探人性時(shí),充滿了恐懼。所以他必須用一個(gè)小孩子的眼光去看整個(gè)世界,以達(dá)到舞臺的平衡。在整個(gè)悲慘污穢的故事中,有一個(gè)天使存在,有一個(gè)純潔無瑕的人存在:這是這個(gè)黑暗王國中的一線光明。一片污穢、殘酷的社會背景中有一點(diǎn)朦朧、理想存在其間,這非常重要。如果沒有這絲理想存在,這部戲劇照樣成立,但給人的感覺就是非常壓抑的,沒有一點(diǎn)亮色。雖然四鳳也是一個(gè)身處花季的少女,但加在她身上的罪孽比誰都重。一個(gè)最無辜的女孩承擔(dān)了最沉重的罪惡,更何況前面還有一群壞人。所以整個(gè)社會就會讓人感到喘不過氣。這么個(gè)黑暗的社會一定需要一點(diǎn)明亮,像天使一樣存在。周沖也是非死不可的,單純的理想在黑暗的社會中不可能繼續(xù)存在下去,最美好的東西也會消失。但他的去世和四鳳、周萍有所不同,四鳳、周萍都是自殺,而周沖為救四鳳而犧牲了自己。對于周沖的形象,有些像無辜的羔羊,為了拯救別人獻(xiàn)出了自己。他是整部作品中最高尚的人。如果沒有周沖,《雷雨》的藝術(shù)境界都要低一個(gè)層次;有了周沖,整部作品趨于完美境界。


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