為樂益同學(xué)錄寫序

我國往日科舉時代，唐朝進(jìn)士有雁塔題名故事，后世傳為佳話。降至前清，每逢舉行考試年份，有鄉(xiāng)試、會試同年齒錄刊行。同時獲榜者，互相稱為同年，畢生交情甚篤。

顧彼時士人，多數(shù)閉戶讀學(xué)，偶以同試、同榜之機遇，成就一種交際，不但本身重視，往往一二世后，認(rèn)為世交，不廢聯(lián)絡(luò)。汨入社會服務(wù)，同在一界或同在一事業(yè)者，因聯(lián)絡(luò)有素之故，較之他人，能少隔閡，增進(jìn)效益。

今諸畢業(yè)同學(xué)，自入本校以來，數(shù)年同師同級，受課一室之內(nèi)，平時同坐同息，切磋互助，其相互關(guān)系之切，內(nèi)心相知之深，迥非泛泛可比。當(dāng)此畢業(yè)離校之際，共聚精神，為編紀(jì)念冊之舉。出校以后，寶此一篇，珍重前程，增加回憶，為意甚佳。顧冀牖有不能已于懷，愿更進(jìn)一言于諸同學(xué)者。

竊以為人世間為過去、現(xiàn)在、將來所構(gòu)成。過去良好環(huán)境與情感，誠宜重視；現(xiàn)在紀(jì)念方法，誠宜舉行；而將來維持本級聯(lián)絡(luò)關(guān)系，充分發(fā)展各人之意志能力。加入本校校友會，一方為本校繁榮獻(xiàn)盡心力，一方協(xié)助本校為民族社會切實服務(wù)。久志不忘，鍥而不舍。積之歲月，于母校社會必能皆有梓補。則形跡雖散處各方，而致力之目標(biāo)合一。益己及人，必獲常樂。是則冀牖所望諸同學(xué)于無窮，而諸同學(xué)必能副同堂師友及冀牖之所望也。

張冀牖（張吉友）

編者注：這是我們的爸爸在1932年（民國二十一年），寫給蘇州樂益女中畢業(yè)同學(xué)錄的序，由樂益王蓮華同學(xué)珍藏多年，最近貢獻(xiàn)出來的。因為輾轉(zhuǎn)相抄，可能有一些錯誤的字句。我們的爸爸，生前有大量的著作，可是保存下來的很少很少，詩詞不到十篇，文章僅此一篇。爸爸的詩詞，將陸續(xù)發(fā)表在《水》上。希望我們十家姐弟收集爸爸的詩文，保留下來，傳給后世子孫。希望至親好友，多多給我們的《水》一些滋潤。

1996年5月25日