家庭原本就是每個上班族放松身心的場所。美滿的家庭能讓人專心工作，并且充分地享受周末假日與長假。

然而在很多家庭，父親卻被當做“大型垃圾”來看待，真是令人痛心。在難得的假日，父親想要待在家里，卻找不到自己的活動空間，最后只好隨便找個理由離開家。

據我所知，世界這么大，只有在日本，父親才會遭遇這樣的待遇。在韓國，由于受到儒家思想的很大影響，父權至上是理所當然的。在中國的大家庭中，全家人一起吃午餐的情形也不稀奇。此外，在歐洲、東南亞，父親在家庭中仍有很大的權威。

在美國，被稱為精英的商務人士與日本的上班族一樣，非常忙碌。很多紐約的商務人士在鄰近紐約的新澤西州擁有住宅，但是為了避免上下班的疲憊，在工作日，他們都會住在紐約曼哈頓的公寓，只有周末才會回自己的家。平常他們都無法見到孩子，親子之間的溝通最多只是彼此通電話而已。這些忙碌的商務人士似乎沒有扮演好父親的角色，但是在家里，他們也沒有遭受到“大型垃圾”的對待。這是為什么呢？

在美國的大企業(yè)里，擔任中層以上職位的人，通常都會雇用墨西哥等中南美或菲律賓的移民做家傭。這些全職用人的工作時間是周一到周五，月薪大約10萬~20萬日元。如果有家庭覺得負擔有困難，就會與其他家庭合聘一個用人，以減少家庭經濟負擔。

因為大部分家務與照顧孩子的工作都交給用人處理，所以在工作日，太太也有可能陪著先生“遷移”。也就是說，夫妻倆可以一起住在市中心的公寓。

當然，也有一些太太白天回到郊外自己的家里處理家務，晚上再回到市中心的公寓陪伴下班的先生。

此外，很多美國家庭還會雇用保姆。在家附近，為初中生和高中生當保姆，一個晚上的收入是1 000~2 000日元左右。請人照顧嬰幼兒是美國的傳統(tǒng)，有時候，保姆也會指導孩子做功課。保姆通常都可以自由取用冰箱里的食物，還可以獲得酬勞，因此，很多年輕人都很樂意承擔保姆的工作。

不管是用人還是保姆，都可以減輕太太的工作負擔，確保夫妻兩人的獨處時間。因此，即使是工作日，夫妻也可以一起外出用餐、聊天溝通。相反，假如太太每天都忙于家務，就會累積生活上的壓力，對先生產生不滿。而太太的抱怨可能會影響到孩子，進而降低父親的權威。所以，如果能善用用人及保姆，平日里夫妻倆就能夠一起享受生活，假日里全家人也可以一起度過愉快的休閑生活。如此一來，在忙碌的工作之余，先生可以充分地扮演父親的角色。

父親在家庭里具有多重角色。在休閑生活中，最重要的是家人之間的溝通。父親可以通過散步、旅行、在外用餐等活動，進行親子間的對話。

由于這樣的生活方式，即使平日的工作非常忙碌，美國的先生（父親）也不會被當做“大型垃圾”。在德國等歐洲發(fā)達國家，也有類似的生活方式。我主張日本應該多多吸納外國的移民到家里幫傭，以減輕太太的工作負擔。但是很可惜，這樣的主張卻無法馬上實現(xiàn)。此外，在日本尋找保姆也是相當困

難的。

在這樣的情況下，如何才能創(chuàng)造舒適的家庭環(huán)境呢？

首先，最重要的是安排每周一次家人聚會的日子，這個日子可以在年初就確定。除了出差之外，盡可能安排定期性的家庭聚會。家人的生日、結婚紀念日、孩子的開學與畢業(yè)典禮、兒童節(jié)、圣誕節(jié)等特別的日子、周末以及假日，都很適合家庭聚會。

如果以前沒有固定的家庭聚會，現(xiàn)在突然安排，大家或許沒有共同的聊天話題。但是這并不重要，重要的是把家人相處的時間固定下來。

在家庭聚會時，全家人應該一起分擔工作，例如物品的采購、餐點的準備，以及餐后的整理等。換言之，父母要讓孩子主動參與進來。此外，用餐的方式也可以多加變化，例如到外面的餐館用餐、到公園野餐等。

在家庭聚會時，父親應該扮演司儀的角色。除了升職的好消息，以及工作轉換等重大事件之外，父親應該避免談論公司的事。另外，職業(yè)棒球與足球等話題也應該避免，因為這些話題與家人都沒有太大的關系。

換句話說，父親應該扮演傾聽者的角色，而不是說話者的角色。在周末及假日，很多平常忙碌的美國父親就是扮演這樣的角色。父親可以傾聽家人說話，例如太太可能會談論家附近的事情，孩子可能會說學校和同學的事，或者談論自己的興趣與夢想。必要的時候，父親也可以分享自己的看法與經驗，讓彼此之間的對話更加熱烈。

在家里，傾聽高手將會成為好先生、好父親。大家可以回顧一下，在過去一年當中，全家人相處的時間有多少？彼此之間的對話機會有多少？假如這樣的時間與機會并不多，從現(xiàn)在起，就開始安排家庭聚會吧！畢竟，舒適的家必須靠全家人一起努力經營。

取消孩子的房間，確保父親的活動空間 

在家里，你有自己的活動空間嗎？

很多上班族下班回到家之后，都在客廳一邊看著電視新聞與體育節(jié)目，一邊懶散地躺在沙發(fā)上休息。晚餐之后，還是繼續(xù)做同樣的事情。因為缺乏與孩子之間的對話，所以孩子也是靜靜地回到自己的房間。太太做完家務，看到先生在沙發(fā)上打瞌睡，就把電視關掉。這個時候，先生可能會半睡半醒地說，“我還在看電視”，然后繼續(xù)睡。

平時，你是否也是如此呢？或許是因為工作很累，所以才會這么做。但是，如果經常讓太太或孩子看到自己倦怠的模樣，太太與孩子對于先生（父親）的體恤與尊敬就會消失。

產生這種現(xiàn)象的原因，主要是先生在家里有沒有自己的活動空間，先生無法一個人安靜地讀書、學習，只好待在客廳這一“公共場所”。

如果太太是專職的家庭主婦，廚房就是太太最重要的地方。而且，當先生與孩子都出門之后，整個家也是太太的活動空間。雖然每天保持家庭整潔是很辛苦的工作，但是如果只有太太與孩子有自己的活動空間，而先生沒有，那也是不公平的。

19世紀末，象征主義的藝術思潮以法國為中心向周圍擴展開來。簡單地說，那就是將內在的世界象征性地表現(xiàn)出來的想法。每個家庭都是一個顯著的象征場所。想象一下拜訪朋友家里的情景，或許每家房子的格局沒有太大不同，但是空間的使用方法可能全然不同?？蛷d可能被改成孩子的房間，或是家庭影院，這樣的差異完全取決于父母的想法。

這樣的功能劃分反映出孩子比較重要的家庭觀念。吃飯的時候，孩子總是姍姍來遲，等到父母大聲呼喊“吃飯了”，孩子才會從房間里出來。如果持續(xù)這樣，孩子可能會誤以為“自己比父母重要”、“自己是家庭的中心”。為了改變這種狀況，恢復正常、愉悅的家庭氣氛，重新設計房間的功能，確保父親的活動空間—書房，才是最有效的方法。

父親擁有自己的書房有以下3個優(yōu)點：

1. 擁有自己的活動空間，可以放松心情。

2. 安心地學習，可以增強工作能力。

3. 讓孩子看到自己學習的樣子，以此作為榜樣。

從家庭的整體考慮，第三個優(yōu)點的效果最大。因為如果家里有書房，在平日的夜晚與周末，孩子都會看到父親工作的身影。如此一來，孩子會產生“原來工作這么辛苦”，“為了家庭，父親真的是很努力”等想法。同時，孩子也會懂得“不只是學生時期，而是一生都要學習”，因而對于接受教育產生良好的印象。此外，當晚餐準備好時，孩子也會到父親書房，請父親出來吃飯。這才是理想的家庭氣氛。

為了確保父親的書房，應該犧牲哪個房間呢？當然是孩子的房間。幾乎所有的家庭都以孩子為優(yōu)先，但是犧牲自己的活動空間而設置孩子房間的做法應該改變。

在孩子的房間里，通常都有“學習書桌”—臺燈、書架、抽屜等都包含在內的整體書桌。

“學習書桌”這種商品，大概只有日本等少數國家才有。歐美的孩子都是利用餐桌、大人的書桌或是在床上讀書，根本沒有孩子專用的書桌。我認為這是日本家庭扭曲的象征。家長為了孩子能夠認真地讀書，而準備孩子的房間，并且購買學習書桌。然而根據各種調查，孩子在家里讀書的時間卻逐年減少。比方說，在家里不讀書的日本初中生比例就高達20%~40%，這樣的結果真的很滑稽。

在自己的房間里，孩子大都只是看漫畫、玩電腦游戲，以及發(fā)送手機短信而已。而且，如果有自己的房間，晚餐之后孩子會躲進自己的房間，這時，孩子的房間反而成為親子之間溝通的障礙。因此，完全沒必要犧牲自己的活動空間，為孩子準備房間。

在重新設定家里房間的功能時，最重要的是夫妻的寢室。其次，就是確保書房的空間。如果夫妻倆都工作，擁有各自的書房是比較理想的。假如有困難，一起共享書房也沒有關系。

在確保書房的空間之后，如果有多余的房間，再考慮孩子的房間。假如只剩下一個房間，而有兩三個孩子，也可以利用多層床。至于學校的作業(yè)，只要使用客廳或餐廳的桌子就可以完成。此外，因為父母看得到，桌椅也不是很舒適，孩子就會很快完成作業(yè)。

如果能夠增加孩子待在客廳、餐廳的時間，客廳與餐廳等空間就會成為家庭溝通的場所。同時，關心孩子的學習狀況，也是親子之間對話的好機會。當孩子上大學之后，如果希望能夠更安心地讀書，父母也可以讓孩子自己獨立地過一個人的生活。

父母親以為幫孩子設單獨的房間，可以讓他們充滿邁向明天的活力，卻容易讓孩子失去上進心。因此，與其設孩子房間，不如優(yōu)先為大人設書房，這不但能讓父母在家中感覺到徹底的放松，也能促進孩子自立，因而是非常有效的方法。