眼界是很重要的:它決定了我們能自由活動(dòng)的范圍。我們是否預(yù)設(shè)了我們的視界?還是不管我們移動(dòng)到多遠(yuǎn)的地方,都始終讓它和我們保有一定的距離呢?我們所擁有的科學(xué)視野,還留有空間讓我們向外拓展嗎?還是我們已經(jīng)把科學(xué)當(dāng)成是一個(gè)準(zhǔn)則,并讓它來(lái)告訴我們:到目前為止是這樣子了,再?zèng)]有其他了?若是如此,那這種態(tài)度很難被稱作是具科學(xué)精神的,因?yàn)樗械目茖W(xué)都是持續(xù)地往新的疆域前進(jìn)的。而問(wèn)題依舊存在:那是哪種疆域呢?科學(xué)是否往四面八方發(fā)展了呢?它是否依然步伐堅(jiān)定地去拓展了未知的領(lǐng)域,即使這個(gè)領(lǐng)域因?yàn)闊o(wú)法被定義和歸類,未能被現(xiàn)有的假定所掌握?它觸及愛(ài)的領(lǐng)域了嗎?或者它觸及了一個(gè)領(lǐng)域,其中兩個(gè)相悖的元素能夠和諧共存,而所有人類彼此間的關(guān)系也能夠提升至另一個(gè)境界?它是否涵蓋了成形與消逝,生與死,以及因?yàn)樯湃ザ陂]與開(kāi)啟的新世界?當(dāng)我們面對(duì)道這些疆域時(shí),我們是否是利用科學(xué)來(lái)作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)呢?用以決定我們要去到哪里?是不是需要超越現(xiàn)有的疆域,才能到達(dá)心靈最終的歸依?
當(dāng)然,我知道我移動(dòng)到了一個(gè)科學(xué)還無(wú)法解釋的領(lǐng)域之中。然而,我們可以去檢視心里最深層的感覺(jué):我們?cè)诤翁幏€(wěn)穩(wěn)地扎根?我們?cè)谀睦镆庾R(shí)到最深的聯(lián)結(jié)?我們?cè)谀睦锸艿阶钌钸h(yuǎn)的指引?當(dāng)我們?nèi)绱藱z視,我們也就開(kāi)拓了一個(gè)新的領(lǐng)域。它超乎我們的理解,因?yàn)檫@時(shí)我們無(wú)法掌控自己。它看似深不可測(cè),然而利用我們的經(jīng)驗(yàn)它又是這么容易接近。
在這里,任何事都帶有不確定性,因?yàn)樗搅霜M隘的視野與我們的創(chuàng)造力。它像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,我們無(wú)法抵擋、停止或擊退它,只得面對(duì)它。而對(duì)于暴風(fēng)雨后的平靜,也是與此同時(shí),我們必須有另一個(gè)領(lǐng)悟。這個(gè)領(lǐng)悟出現(xiàn)在每一個(gè)科學(xué)洞察的前后,起于內(nèi)在經(jīng)驗(yàn)的深處并將其融合為一,智慧儼然出現(xiàn)。
在這里,如序言般的領(lǐng)悟告一段落,隨之而來(lái)的是持之以恒的開(kāi)始。而這種領(lǐng)悟和科學(xué)是相對(duì)立的嗎?又或者它為科學(xué)開(kāi)啟了另一扇大門(mén),更包羅萬(wàn)象且永遠(yuǎn)敞開(kāi)?它填補(bǔ)了科學(xué)所無(wú)法補(bǔ)足的缺漏?這個(gè)認(rèn)知使那些因科學(xué)而違反人性的事物重回慈悲?這即是智慧。智慧與科學(xué)的差異是什么?智慧傾聽(tīng)內(nèi)在,它浮現(xiàn)于內(nèi)在不可測(cè)知的深度之中,依舊如謎似幻。
這個(gè)深度在我們眼前顯現(xiàn),但當(dāng)我們?cè)噲D緊捉時(shí)它又逃掉了。如果我們把它當(dāng)成自己的所有物而想握有它,就如同我們?cè)诳茖W(xué)上想獲得一個(gè)發(fā)現(xiàn)一般,這個(gè)時(shí)候它就會(huì)從我們手中溜走。
智慧是勁直的,沒(méi)有人可以曲解它,不受任何人擺弄。我們無(wú)法學(xué)習(xí)也無(wú)法教授它。然而,其實(shí)每個(gè)人都是有智慧的。沒(méi)有它我們便無(wú)法生存。就連動(dòng)物也是有智慧的。動(dòng)物能生存,是因?yàn)樗麄兪怯徐`魂的,并受內(nèi)在動(dòng)力的指引。
我們有留意到這個(gè)智慧了嗎?我們有順從這個(gè)智慧嗎?又或者我們有時(shí)候想要耍個(gè)小手段,好像我們可以把它帶壞一樣地把它拋在腦后,而安然無(wú)恙地繼續(xù)過(guò)活?還是我們有時(shí)候會(huì)用全然科學(xué)性的觀念去生活?智慧是與生命遙遙相映的。它為生命服務(wù),從而我們也為生命服務(wù)。結(jié)果是什么呢?成功。