正文

第五章(3)

胡喬木傳 作者:胡喬木傳記編寫(xiě)組


他懇切地呼吁“在重重壓力下的大后方青年”:“第一,對(duì)抗戰(zhàn)的前途須有透徹認(rèn)識(shí)和信心”;“第二,必須自強(qiáng)不息,自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)自己應(yīng)盡的責(zé)任”;“第三,必須善于識(shí)別各種危害青年者的面目”。

從此之后,胡喬木在擔(dān)任毛澤東秘書(shū)的繁重工作之余,為《解放日?qǐng)?bào)》寫(xiě)了不少社論和文章。他那淵博的知識(shí),敏捷的才思,優(yōu)美的文采,也更加充分地顯露出來(lái)。

6月10日,《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表胡喬木寫(xiě)的社論《歡迎科學(xué)藝術(shù)人才》。社論指出:“隨著抗戰(zhàn)以來(lái)文化中心城市的相繼失去……延安的古城上高豎起了嶄新的光芒四射的新民主主義文化的旗幟,在這個(gè)旗幟下萃聚了不少優(yōu)秀的科學(xué)藝術(shù)人才,從事著啟蒙的研究和實(shí)際建設(shè)的工作。”社論表示:“虔誠(chéng)歡迎一切科學(xué)藝術(shù)人才來(lái)邊區(qū),虔誠(chéng)地愿意領(lǐng)受他們的教益”。

6月17日,胡喬木在為《解放日?qǐng)?bào)》撰寫(xiě)的社論《國(guó)民黨缺少什么》中,嚴(yán)厲批評(píng)“國(guó)民黨最缺少的,卻是民族的信心”,呼吁國(guó)民黨“堅(jiān)決提高民族信心,堅(jiān)決貫徹民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)”。

6月29日,中共中央西北局在延安中央大禮堂召開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨成立20周年紀(jì)念大會(huì)。這一天,也是蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)一星期的日子?!督夥湃?qǐng)?bào)》發(fā)表了胡喬木寫(xiě)的社論《蘇必勝,德必?cái) ?。這是毛澤東出題目、坐等胡喬木用一小時(shí)寫(xiě)出來(lái)的。社論指出:蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)“必然達(dá)到一種結(jié)論:蘇必勝,德必?cái) 薄槭裁茨??“第一,德?guó)師出無(wú)名,無(wú)法進(jìn)行精神動(dòng)員”;“第二,德國(guó)實(shí)力,在量上是有限的,在質(zhì)上是已暴露的”;“第三,德國(guó)對(duì)蘇作戰(zhàn)還要不可免地遇到許多重大的技術(shù)上的困難,德國(guó)對(duì)蘇似乎是外線作戰(zhàn),其實(shí)德國(guó)的四面,都在敵人的包圍攻擊中間”;“第四,德國(guó)內(nèi)不穩(wěn)而外孤立,蘇聯(lián)內(nèi)堅(jiān)強(qiáng)而外多助,這乃是決定這次戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的關(guān)鍵”。在蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛爆發(fā)之時(shí),這篇社論對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)前途作出很有說(shuō)服力的分析,增強(qiáng)了人們反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的信心。

接著,胡喬木或按毛澤東的要求,或應(yīng)《解放日?qǐng)?bào)》的邀約,為《解放日?qǐng)?bào)》撰寫(xiě)了一系列社論,闡述中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)政和外交方面的政策和策略。

1941年7月8日,《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表胡喬木寫(xiě)的社論《國(guó)際的團(tuán)結(jié)與國(guó)內(nèi)的團(tuán)結(jié)》,提出“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),是目前的急務(wù)”。7月27日,《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表胡喬木寫(xiě)的社論《出路和迷路》,指出:我們面前只有兩條路。一條是聯(lián)合英美蘇聯(lián),加強(qiáng)國(guó)內(nèi)團(tuán)結(jié),改良政治,積極反攻,以求徹底驅(qū)逐日本帝國(guó)主義,建設(shè)三民主義新中國(guó)的路;另一條是全國(guó)分裂,反共反蔣、反蘇反英美,投降日寇和國(guó)際法西斯陣線,使中國(guó)亡國(guó)滅種的路。二者究竟孰吉孰兇,何去何從呢?社論運(yùn)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?,十分有力地說(shuō)明前一條是中國(guó)的出路,另一條是迷路。8月14日,《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表胡喬木寫(xiě)的社論《聞捷》,祝賀在敵后艱苦抗戰(zhàn)的八路軍、新四軍在開(kāi)始反攻的時(shí)候取得的很多勝利,論述反攻勝利的意義,希望“這些勝利能夠促成全國(guó)的反攻,尤其是促成反攻勝利的各種必要前提的實(shí)現(xiàn)”。8月26日,《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表胡喬木寫(xiě)的社論《最近的國(guó)際事件與中國(guó)》,強(qiáng)調(diào)“今天的世界乃是民主的世界,無(wú)論國(guó)際局勢(shì)的演變?nèi)绾尾ㄗH云詭,未來(lái)的勝利者必屬于民主的勢(shì)力,必屬于民眾”。9月11日,《解放日?qǐng)?bào)》又發(fā)表胡喬木寫(xiě)的《打碎舊的一套》的社論,主張把馬克思列寧主義關(guān)于教育的思想“翻譯成真正中國(guó)的言語(yǔ)”,“打碎舊的一套,徹底地改進(jìn)我們的全部教育——學(xué)校教育、社會(huì)教育和在職教育”,“發(fā)展真正與人民與實(shí)際相聯(lián)系的教育,替中國(guó)的新教育真正開(kāi)辟一條康莊大道”。

三 繼續(xù)為《中國(guó)青年》寫(xiě)稿

在為《解放日?qǐng)?bào)》撰寫(xiě)社論和文章的同時(shí),作為《中國(guó)青年》的主編,胡喬木仍然不斷地為刊物寫(xiě)稿。


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