如風(fēng)收回她的手，板起臉來(lái)，不再看她，只望著窗外一氣說(shuō)下去：“不幫拉倒，要是爸媽回來(lái)看到我因?yàn)槟X細(xì)胞死亡過(guò)量而變成植物人的話，也一定不會(huì)怪姐姐你照顧不周的。反正你一向都沒(méi)有照顧別人的能力，從小到大也只是我跟在你后面幫你善后而已，幼稚園的時(shí)候保護(hù)你不受鄰班的小胖子欺負(fù)，小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候從學(xué)長(zhǎng)那里搶回你的書包，初中三年級(jí)的時(shí)候痛打想非禮你的色狼……”

若水頭上掛下來(lái)一大滴汗，連連擺手打斷如風(fēng)的話，以免從兩歲到二十歲諸如此類的事情被她說(shuō)上好幾個(gè)小時(shí)。

“是是，你對(duì)我的恩情比天高比海深，只要你有差遣我自當(dāng)赴湯蹈火萬(wàn)死不辭，這樣可以了吧？”

如風(fēng)回過(guò)頭來(lái)，露齒微笑，伸出右手來(lái)，比了一個(gè)勝利的手勢(shì)，“耶！”

基于如風(fēng)那個(gè)勝利的“耶”，若水在三天后，頂著一頭新剪的俏麗短發(fā)，換了副隱形眼鏡，穿了如風(fēng)的衣服走進(jìn)了楓葉大學(xué)的校園。作為交換，如風(fēng)則戴著副平光鏡代替若水去師大上課。

和若水念的事事中規(guī)中矩的師大不一樣，楓葉大學(xué)顯然要開(kāi)放和灑脫得多，從那扇校門就可以看得出來(lái)。校門仿照了悉尼歌劇院的立體造型，無(wú)論從正面?zhèn)让婊蚴歉呖崭╊?，都有如一片烈烈燃燒的楓葉。

據(jù)說(shuō)這所一流私立大學(xué)的名字紀(jì)念了其創(chuàng)始人的一段刻骨銘心的愛(ài)情，順帶地這種浪漫便被延伸到學(xué)校的每一處：造型奇特的校門，風(fēng)格各異的教學(xué)樓和宿舍樓，美麗的金急雨林，以及隨處可見(jiàn)的有著燦若云霞的紅葉楓樹(shù)。

若水在學(xué)校里的某個(gè)廣場(chǎng)站了半晌，勉強(qiáng)學(xué)著如風(fēng)的樣子，不停地回應(yīng)來(lái)來(lái)往往的男生女生甚至老師的笑臉和招呼。如風(fēng)這丫頭，似乎遍地都是熟人啊。

從如風(fēng)的角度來(lái)想，向一個(gè)熟人問(wèn)自己念了一年的學(xué)校的某個(gè)教室在哪里，是不是太奇怪了一點(diǎn)呢？所以，若水放棄了隨便抓一個(gè)人來(lái)問(wèn)英語(yǔ)四級(jí)的考場(chǎng)在哪里的念頭，繼續(xù)站在那個(gè)廣場(chǎng)中央，以發(fā)呆的姿態(tài)努力回想如風(fēng)跟她講過(guò)的路線。