上午，書店告訴我，它們拒收這本書，我滴上的水造成了頁面褶皺，屬于over damage（過度損毀）。我只能留著書，上繳租和買之間的100美元差價。

我不得不花100美元買一本一眼也不會看的上學期的課本。

我郁悶了一整天，直到遇上唐納。

而現(xiàn)在，我面前這一本，沒有任何皺紋刮痕，我抓起它，手舞足蹈講來龍去脈。

“唐納，我要用我的書換這一本！不過，拿捐獻箱里的東西，感覺真糟糕?！?/p>

“在保證不對別人造成任何損失的情況下，減少自己的損失，這是聰明。”

“嗯！”

我又說了幾句很高興認識你，謝謝你陪我。與唐納擁抱，道別，拿著課本乘上電梯，去取我那一本，放回捐贈箱。

我在電梯里收到學弟的微信。

他想出70美元買我的生物心理學，下學期用。

我算起賬。

鉛筆25分錢一支，橡皮4角，卷筆刀65分，肉罐頭1.99元。

70美元可以買許多的食物和文具。同時，難民小孩用不上大學課本，學弟能節(jié)省110.67美元。

學弟收了書，歡天喜地。

我用70美元換了130支鉛筆，17盒罐頭，蹲在超市門口的捐贈箱前，模仿唐納的輕巧自然，全部放進去，起身離開。

沒有人向我投來贊許的目光，沒有人覺得我做了一件特殊而偉大的事，但我感覺棒極了。我覺得回家的路燈都因我而分外閃亮，直到睡著，我的心跳都沒有退回正常頻率。

“20歲的成年人應該擁有解決誤會的能力?！?/p>

我自言自語了三遍，找到手機，回復唐納的短信。

他沒有在捐贈箱里看到我拿走的書，我信誓旦旦地說會把自己那一本放回去，原來是謊言。他十分失望，十分氣憤，但不意外，因為第一次見面時，我寧愿買一堆昂貴的零食，也不肯把用不上的錢，分享給需要它們的人。

我發(fā)送了故事的另一半。

他沒有回。我的解釋確實像一個牽強的借口。

我也不再試圖聯(lián)絡。再好的男孩，也犯不著觍著臉追隨。

2014年3月，我結束了“間隔年”，回到課堂。

第一節(jié)課，教授介紹助教，長得很像王力宏和李云迪合體的男生站起來，說，我叫唐納。

那聲音模模糊糊有些熟悉。

課后，我打了聲招呼，他還記得我，只是忘了名字。

說起那條沒有回復的短信，他瞪圓眼睛。

“一定是手機停機了，我沒收到。”

他想了一會兒，補充：“沒錯，是停機了，我還記得發(fā)送之后我有點愧疚，想打電話，為自己說話不注意道歉，但是沒有通?！?/p>

我們一同走出教學樓，路過圖書館，它還是兩年多前的樣子。

心理學院里，只有研究生才能做助教，我祝賀他考進全美最好的研究院之一，他贊我休學旅行有勇氣。有說有笑，繼續(xù)聊：

“交男朋友了嗎？”

“嗯！”

“恭喜你！”

“謝謝！”