1

“你還記得那個(gè)叫簡(jiǎn)平的男生嗎？”

“記得，逃課去照顧偽女權(quán)媽媽的那位。不過(guò)他還年輕，他的未來(lái)肯定會(huì)有玫瑰花，不會(huì)只有鹽?！?/p>

“玫瑰花有什么好？花莖那么長(zhǎng)，那么長(zhǎng)的花莖上還布滿了刺。而且還離題……你知道，他家離我家其實(shí)不遠(yuǎn)，事實(shí)上，從我家的陽(yáng)臺(tái)上就能看到他住的那幢樓。有時(shí)我去大賣場(chǎng)買東西還會(huì)碰到他，他就會(huì)向我打招呼?！?/p>

“然后呢？”

“然后昨天，他求我替他媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了?！?/p>

“古怪的經(jīng)歷……”

“我去了?！?/p>

“然后呢？”

“然后我和他一起吃著豬肉脯，我喝著啤酒他喝著可樂(lè)，他向我談起他在學(xué)校的生活，尤其是那位胡老師。他只要一說(shuō)起她，手就會(huì)在空中揮舞。我就勸他，冷靜，冷靜?！?/p>

“你說(shuō)的讓我都感到害怕了，我可從來(lái)算不上優(yōu)秀生?！?/p>

“我打算去采訪采訪這位胡老師，但愿我不像那些學(xué)生。‘不要犯太多的錯(cuò)誤?！?/p>

2

高一學(xué)生簡(jiǎn)平像一顆出了膛的子彈一樣射進(jìn)學(xué)校。和壞壞第一次見(jiàn)到他時(shí)沒(méi)兩樣，仍舊胖乎乎的（他都快奔一百四十斤了），仍舊背著書(shū)包。按理他沒(méi)法那么迅速，但他希望自己能更快點(diǎn)兒。他努力爬上三樓最后幾級(jí)樓梯，盡力踮起腳尖，消除腳步聲。已經(jīng)六點(diǎn)零三分了。他希望自己能像子彈旁的熱空氣一樣，無(wú)影無(wú)蹤地穿過(guò)敞開(kāi)的教室門，陡地在自己靠門第三排的座位上成形。但是此時(shí)胡老師已經(jīng)在講臺(tái)后向他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

從外表上看，如果胡老師早婚早育，當(dāng)簡(jiǎn)平的媽媽正合適。不過(guò)她始終守身如玉。在這所正處于高速發(fā)展中的重點(diǎn)中學(xué)，胡老師積累了多年卓有成效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶出了一屆又一屆畢業(yè)生，每次都是從高一帶到高三。她獨(dú)來(lái)獨(dú)往，大部分時(shí)間都是跟學(xué)生待在一起。眼下她擔(dān)任高一（1）班班主任。她喜歡把班上的四十個(gè)學(xué)生稱為自己活潑可愛(ài)的“小奴隸”。現(xiàn)在她站了起來(lái)，向遲到的“小奴隸”走去。“小奴隸”往后退了一步，書(shū)包被擠到了墻上。她走得很慢，她正在考慮，罰什么比較合適，已經(jīng)有一大堆備選呼之欲出。手帕。筆。日記本。當(dāng)然還有錢。手帕，家里已經(jīng)有一大堆漂亮手帕了，再做一條床單換洗綽綽有余。年輕的孩子喜歡動(dòng)腦筋，還是讓他猜吧。

老師還在想著他會(huì)交些什么上來(lái)，他就卸下了書(shū)包。這才過(guò)去了一秒鐘！手帕。筆。日記本。還有十元錢。它們?cè)缫褱?zhǔn)備好。

胡老師撿起了那張紙，“同學(xué)們，人民幣作為我國(guó)的法定貨幣，是我國(guó)主權(quán)的象征，與我們的市場(chǎng)生活密切相關(guān)，愛(ài)護(hù)人民幣是每個(gè)公民的義務(wù)，所以……”她將那張紙啪地壓進(jìn)了教科書(shū)里。

這十元錢屬于簡(jiǎn)平小金庫(kù)的一部分，春節(jié)時(shí)爺爺來(lái)看他，給了他一千元錢。他的第一反應(yīng)是這下好了，一學(xué)期的罰款有著落了。他幻想過(guò)，要是能一分不用，就可以用來(lái)買一臺(tái)小數(shù)碼相機(jī)，不過(guò)這筆錢現(xiàn)在已經(jīng)花掉了一些。同學(xué)們的錢隨時(shí)都可能成為存進(jìn)胡老師存折里的一小筆，這是被同學(xué)們一致公認(rèn)的。她會(huì)把存折藏在哪里呢？去過(guò)胡老師家的班干部們說(shuō)，她的床單被罩都是用手帕縫成的，花花綠綠，清新可愛(ài)。應(yīng)該還剩下一大沓手帕吧，它們收在柜子里，也許存折就在那底下。

接下來(lái)的事就簡(jiǎn)單多了，胡老師用一種恨鐵不成鋼的目光瞪了簡(jiǎn)平一眼，就讓簡(jiǎn)平收拾起書(shū)包坐回了自己座位。