丁一鳴消沉了幾周，突然精神起來。

星期二下午，林健康剛走進會議室，就感覺氣氛不同尋常。

平常周二開會，會議室就像自由市場，和樂熱鬧。大家散漫慣了，進來坐下，忘記個事，又出去一趟，來來去去穿梭不停。已經(jīng)入場的，就圍在一起大聲說笑。倒不是當老師的愛熱鬧，而是單槍匹馬關(guān)在屋子里看書做研究，孤獨了一周，回到人類社會，特別興奮。

可今天，會議室里氣氛凝重，屋子里拉上了窗簾，大白天還開著燈。沒一人大聲說話，都壓低了嗓門，講上幾句便匆匆打住。但是，凝重下面，又涌動著不安甚至驚喜的波濤駭浪，幾個年輕人竭力克制不把這份激動表露出來。丁一鳴臉上亮光閃爍，情不自禁左右顧盼，即將與人對視時，立刻低下腦袋，兀自抒懷。

林健康坐在導師鄭教授邊上。鄭教授去美國做了一年客座教授，剛剛回國，師生兩人初照面，只顧得上彼此狠狠打量一眼，就被吆喝開會的辦公室主任拉進會議室。現(xiàn)在，趁著開會前的空當，林健康抓緊時間和導師暢敘衷腸。一邊說，一邊斜睨丁一鳴，很想知道他為何如此興奮。

一點半，坐在會議桌首的系主任放下文件，抬頭道：“好，現(xiàn)在開會。”

四周鴉雀無聲。系主任語氣沉重：“最近系里出了一件事，可能有些老師已經(jīng)知道了。我很難過，希望大家能從這件事里吸取教訓，杜絕此類事件的再次發(fā)生。”

系主任陳教授和書記殷老師一樣，都是做事認真干活賣命的人，白天在辦公室忙系務(wù)忙上課，一年還能發(fā)表兩三篇核心論文。嚴于律己的人，往往不知不覺就拿自己的標準去要求別人，林健康就被陳教授問過好幾次，有沒有重磅論文，幫你推薦到核心刊物去。喜歡悠閑的老師便埋怨主任管得太寬太嚴。主任滿臉嚴肅，估計出了件非常惡劣的事情。

林健康疑惑地看了看左后方的丁一鳴，丁一鳴湊上前來，小聲吐出兩個字：“抄襲。”

沒等林健康再問，系主任繼續(xù)道：“今年畢業(yè)的博士研究生湯某，在博士論文中抄襲他人著述。我們已經(jīng)組織人員查對核實，十五萬字論文中，有三萬字與我系一位教授專著中的文字完全相同，且未加引號，未標出引用來源，屬于嚴重抄襲。”

有這種事？抄了誰？全場震動。抄襲等同自掘墳?zāi)梗坏┍┞?，身敗名裂，除非徹底離開這一行業(yè)，否則多少年都抬不起頭。供職重點大學的教師，多是國內(nèi)專業(yè)領(lǐng)域的佼佼者，自信自重，絕少抄襲。當然也有一種可能，曾經(jīng)在外校發(fā)生過，那就是抄外國人的文章，抄的時候沒有意識到是抄襲，還以為是在引進國外最新的理論和方法。學生抄襲，則多半報有僥幸心理，殊不知，逃得了一時逃不了一世，輕則處分重則開除，恢復(fù)高考近三十年，每到期末大門口的布告欄里都會貼出開除抄襲者的公告。在博士論文這樣重要的文章中出現(xiàn)抄襲，而且抄的不是意思而是白紙黑字的文字，只能說這位學生膽子太大、行為太惡劣、腦子太笨、做人太糊涂！

“怎么處置？”絮絮低語中，有人略微提高了嗓門。

主任回答：“這名學生已經(jīng)完成了博士論文答辯程序……考慮到他讀完了所有博士課程，正在尋找工作，如果開除，恐于前途有礙。本著治病救人的原則，我們向研究生院爭取了肄業(yè)處理。”

“已經(jīng)通過答辯了？”

“是的，也通過了系學術(shù)委員會的審核。”主任嘆道，“事情的經(jīng)過是這樣的……”主任側(cè)身沖著一位容貌憨厚的教授道，“錢教授，還是你來介紹一下情況吧。”

“不，不，你來說，你講幾句就行了！”錢教授靦腆笑著，厚厚的眼鏡片在燈光下蕩起圈圈漣漪。

“還是你自己介紹一下吧。”主任說。

“你講吧，你講吧！”錢教授搖手堅持，一邊說一邊往后靠。

趁著兩人推辭的工夫，丁一鳴捅捅林健康，塞過來一張小紙條，上寫：“我們可以松口氣了。”林健康做了個“不明白”的表情，丁一鳴正想小聲說話，主任開口，他只好坐回椅子上。