林健康沉默。學(xué)術(shù)單位的首腦，一般都是資深正教授，否則壓不住陣腳。

“林老師，我有一個想法。”殷老師用探討的口吻問，“是不是再給賈老師一次機(jī)會？這次大家的聯(lián)名信，對賈老師震動很大。以前，他可能也知道老師們有意見，但不知道有這么大。聯(lián)名信是好事，暴露了問題，讓我們可以解決問題。相信賈老師經(jīng)過這次打擊，會吸取經(jīng)驗。我想，這次就算給賈老師敲警鐘，引起他的重視。我們還是給他一個反省的機(jī)會，請他繼續(xù)做主任，希望他從現(xiàn)在起干好本職工作。你們看，行不行？”

林健康望望殷老師，腦子里考慮這個建議的合理性。

殷老師坦誠地注視他：“如果賈老師的工作沒有起色，大家可以再提意見，再選一位新主任。當(dāng)然，這只是我的建議，我們要征詢聯(lián)名信簽署者的意見，如果不同意，我的建議作廢。林老師，你覺得怎么樣？”

“可以讓賈老師再試試。”林健康想了想，學(xué)生犯錯誤，老師也要給個改過機(jī)會，“就是不知道他是不是真的能煥然一新。”

“我們相信每一位老師！”殷老師謙和笑道，“如果賈老師依然不能勝任工作，系里也不會損害各位老師的利益。”

聽了這話，林健康眼里有了定論：“好吧，我同意！”他清楚，與其說信任賈老師，不如說是信任殷老師。殷老師做事認(rèn)真，有工作能力，一年多來，誠心誠意為同事們解決問題，在男老師看來有時未免婆婆媽媽。林健康相信，她能找到合適的方案。

下午上課前，丁一鳴匆匆忙忙來找林健康：“怎么樣？”他一進(jìn)屋就關(guān)上門，透過門上的玻璃小窗，又緊張地向外查看一眼。

“什么怎么樣？”林健康問，起身收拾講義，準(zhǔn)備出門，“我下午有三節(jié)課。”

“老賈還是當(dāng)主任！”丁一鳴壓低嗓門道。

“當(dāng)嘛，當(dāng)?shù)貌缓迷偬嵋庖姟?rdquo;這個結(jié)果，雖然是自己同意的，但還是讓人情緒不高。

“你已經(jīng)知道了？”丁一鳴坐下長嘆，“話是這么說，可我有種不祥的預(yù)感??！”

“什么預(yù)感？”

“你就沒想過？”丁一鳴眉頭緊鎖，“你彈劾他，他難道開心？他繼續(xù)當(dāng)主任，會給你好果子吃？”

“報復(fù)？知名教授，能做這種事？對他的名聲有什么好處？”林健康不相信，嗤之以鼻。

“我跟書記說了，讓老賈繼續(xù)試試，我沒意見，我就怕他將來給我穿小鞋。”丁一鳴垂頭苦笑，“現(xiàn)在這種局面，對我們來說是最尷尬的，意見提了，領(lǐng)導(dǎo)沒倒，你還得在領(lǐng)導(dǎo)手下干活。”

“你怎么知道領(lǐng)導(dǎo)就不尷尬？”林健康反問，“下面那么多眼睛望著他，但凡哪點干得不好，眾口鑠金，還是要下臺。我倒覺得，現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)才是最尷尬、最需要小心謹(jǐn)慎的人！”

“你心態(tài)好，什么都往好里想！”丁一鳴甘拜下風(fēng)，“健康，自信真是人生一大優(yōu)點啊！”

林健康聽出話里的揶揄，笑笑。

“我做不到你那么灑脫。簽名的人多著呢，又不是我一個。”丁一鳴面布愁容，“我的名字排在最后面，大家簽我也簽，我隨大流。”

“你這么跟書記說的？”林健康抬頭盯他一眼。

“不這么說怎么說？我就是一跟風(fēng)的小嘍啰！”

“行！”林健康朗笑，“你別害怕，我的名字排在第一個，有什么事我先擔(dān)著。”丁一鳴平常膽子就小，再加上有老下有小，經(jīng)不起閃失。林健康一貫?zāi)懘蟀?，什么都不怕，何況從道理上講，他也沒做錯什么。“我估計書記第一個找的就是我，我八點談的，你幾點談的？”

“我中午談的，剛談完。”

“那你還擔(dān)心什么？”林健康安慰道，“有事系里會先找我。”他看不慣丁一鳴的膽小怕事，但都是老同學(xué)，丁一鳴除了不愿得罪人外，樂于助人，心地善良，是個好同學(xué)，非常時刻，林健康愿意做他的擋箭牌。