蘇州，一座天然靜好的城。

時(shí)有婀娜，時(shí)有精妙。

時(shí)有古意，時(shí)有典麗。

然而，她也充滿人間煙火。她熱鬧，也寂靜；她嫻雅如詩畫，也硬瘦似書法。就像唐伯虎《姑蘇雜詠》詩所描摹的那般：“長洲茂苑古通津，風(fēng)土清嘉百姓馴。小巷十家三酒店，豪門五日一嘗新。市河到處堪搖櫓，街巷通宵不絕人。四百萬糧充歲辦，供輸何處似吳民?！币辉?，一酒，一江湖。

那幾年，蘇州就是楊絳的江湖。

1923年，秋。十二歲的楊絳考入振華女校（蘇州第十中學(xué)前身）。蘇州人溫柔、細(xì)膩，萬事輕緩又別有章法。如斯氛圍很適合天性柔軟的楊絳。離開啟明女校的那個(gè)暑假，父親開始為回到家中的女兒在蘇州擇校，還請來?xiàng)罱{的三姑母楊蔭榆商討，尋求她的意見。

三姑母起初選中的是蘇州景海女校，這是一所很不錯的教會學(xué)校，也是三姑母當(dāng)年的母校，三姑母還帶著楊絳和楊絳的三姐去學(xué)校順利報(bào)名。幾天過去，受振華女校校長王季玉之邀去振華演講的三姑母卻改變了主意。回來以后，三姑母認(rèn)為振華比景海更好。是以，楊家兩個(gè)姑娘插班考入了振華女校。

楊蔭杭舉家遷至蘇州廟堂巷之時(shí)，楊絳和三姐并未立刻休學(xué)。在啟明，她們讀完最后一個(gè)學(xué)期，暑假回家，父親才開始和三姑母商討兩人的轉(zhuǎn)學(xué)事宜。之所以會轉(zhuǎn)學(xué)，除了為追隨父親去蘇州和家人團(tuán)聚之外，還因?yàn)樽诮痰木壒?，令她的父親困擾已久。

那時(shí)，楊絳的大姐已然受禮，成了一名虔誠的天主教徒，整日吵嚷著要去當(dāng)修女。二姐病重之時(shí)也要求受洗，無奈之下父母只能請徐家匯圣母院的教父為她洗禮。楊蔭杭雖然思想開明，對宗教也保持尊重態(tài)度，但是兩個(gè)女兒受宗教影響甚深，令他不太放心楊絳和她的三姐。

振華女校由教育家謝長達(dá)于光緒三十一年（公元1905年）創(chuàng)辦?；楹?，謝長達(dá)從夫姓，以“王謝長達(dá)”之名行世。學(xué)校曾得到章炳麟、蔡元培的支持，親任校董。李根源、葉楚倫、竺可楨等各界名流也出任過校董，過問校政。陶行知贊道：“振華是數(shù)一數(shù)二的學(xué)校，是振興女子教育最早的先鋒”。

1917年，謝長達(dá)的三女兒王季玉留美歸來，接管校務(wù)，出任代理校長（1926年正式成為校長）。王季玉，1912年赴美留學(xué)，就讀于曼荷蓮學(xué)院（Mount Holyoke College），1916年取得文學(xué)學(xué)士學(xué)位后在伊利諾伊大學(xué)（University of Illinois）研讀生物學(xué)和化學(xué)，1917年拿到碩士學(xué)位后回國。

振華女校的原址在蘇州十全街。當(dāng)年楊絳入讀的，便是十全街的振華女校。振華女校初期條件簡陋，校舍用的還是王家的老宅，學(xué)生也少。因此，起初學(xué)校給楊絳留下的印象不佳，她還曾笑說：“由上海啟明轉(zhuǎn)學(xué)入振華，就好比由北京師大附小轉(zhuǎn)入了大王廟！”

雖然初入振華時(shí)，楊絳并不適應(yīng)，學(xué)校的環(huán)境與啟明相比差距甚大，三姐因病輟學(xué)后，楊絳更顯孤寂。但是一日兩日過去，時(shí)間久了，楊絳慢慢覺出許多振華的好處。由于學(xué)生不多，校舍面積不大，師生之間都很親熟，用楊絳的話說，便是有“家庭味兒”。最重要的是，校長王季玉對她疼愛有加。