路人別再笑我，不是瘋了，只是撥云見日，欣喜若狂。

大學里有哲學系，社科院有哲學研究所，我不知道吃陽明飯的人有多少，我只知道那一刻，我的心，與陽明之心，離得比誰都近。

五百年前的那個午夜，萬籟俱靜，陽明的仆人早已入睡，忽聽得主人叫喊，都從夢中驚醒。眾人跑到石棺跟前，但見主人歡呼雀躍，不禁面面相覷。

貴州講學

雪萊說，冬天過去了，春天還會遠嗎？隨著正德三年冬季的離去，陽明度過了龍場最艱難的歲月。

正德四年的春天，貴州提學副使（貴州省教育廳副廳長）席書來到龍岡書院考察。

席書，弘治三年進士。正嘉之際的風云人物。

風云人物咋給扔到這窮鄉(xiāng)僻壤來搞希望工程了呢？

原來，小席同志比較正直，當年在戶部員外郎（財政部副司長）任上時，云南發(fā)生了一場大地震，災情嚴重，人心惶惶。

朝廷派南京刑部侍郎樊瑩到云南巡視，樊瑩調(diào)研的結(jié)果是，當?shù)卣挠谡?，救災不力，導致天災釀成人禍，于是上疏朝廷，請求罷免玩忽職守的地方官員。

對此，席書同志有自己的看法。

他認為，云南發(fā)生天災，責任不在云南，而在朝廷。整個國家猶如一個人體，朝廷是元氣，地方是四肢，元氣受到損害必將從四肢散發(fā)出來。此刻四肢出了問題，不從元氣上找原因，只把四肢砍掉，是本末倒置。

小席啊小席，人家小樊同志才找好替罪羊，你就把臺給人拆了，這不是給領(lǐng)導添亂嗎？一看就是基礎(chǔ)沒打牢，建議回家溫習溫習《左傳》，領(lǐng)會一下什么叫“多難興邦”。

于是，小席同志帶著一套具有極高收藏價值的精裝版《左傳》向貴州進發(fā)。

到了貴州，小席深感當?shù)氐奈幕逃浅Ｂ浜?。俗話說，沒文化真可怕，要改變嚴峻的現(xiàn)狀，還是得從提高居民的文化素質(zhì)抓起。

問題是貴州這地方一窮二白，哪個老師愿意到這來教書？

席書欲哭無淚：官場不好混，辦學無經(jīng)費。頓時感到念了十幾年書，還是幼兒園比較好混。

(★pic25左傳.tif

《左傳》書影

《左傳》，原名《左氏春秋》，漢代改稱《春秋左氏傳》，簡稱《左傳》。相傳是春秋末年左丘明為解釋孔子的《春秋》而作。它起自魯隱公元年（前722年），迄于魯?shù)抗哪辏ㄇ?53年），以《春秋》為本，通過記述春秋時期的具體史實來說明《春秋》的綱目，是儒家重要經(jīng)典之一。)

天上掉下個王陽明。

席書當年在京城時就知道王陽明，也知道他和湛若水一幫人天天切磋學問，攛掇著怎么成圣。感覺這幫人弄不好哪天就集體羽化登仙了，因此一直和他們保持著距離。

而且他聽說王陽明一直對官方立為取材標準的朱子之學頗有微詞，怕請他講學會帶壞小朋友。

可不請王陽明后果更嚴重，與其讓小朋友被當?shù)氐男』旎鞄模蝗缱屚蹶柮鲙?，至少還能做一個有文化的流氓。

于是，席書帶著疑慮和希望，來到了龍場，見到了王陽明。

二人當年在京城時也是同僚，雖說只是見面打招呼的那種，但在這里相遇，還是倍感欷歔。

稍事寒暄，席書就直奔主題，請教朱陸異同。