正文

移居京都——教育環(huán)境,母親的期待 2

挑戰(zhàn)極限 作者:江崎玲于奈


我上的第一所小學(xué)是第一錦林小學(xué),但只去了一個學(xué)期就轉(zhuǎn)到新設(shè)立的第四錦林小學(xué)去了。學(xué)校生活使得口吃變成了我不得不面對的一大問題。要知道,在教室里無法把自己的所思所想表達(dá)出來、不能與大家進(jìn)行交流是何等痛苦,為此我每每泄氣,終日悶悶不樂。

為此,母親也曾有過自責(zé),因為這里面還是有些原委的。1927年8月,當(dāng)時我才2歲零5個月,所以完全沒有了印象,當(dāng)時我們正在淡路島以南、一個名叫沼島的小島上消夏,享受海濱的快樂。誰知投宿的這家人家有個5歲上下的女孩兒,正是搗蛋的年紀(jì),碰巧在走廊里看到我,便忽然從背后將我一把推下去,母親急忙抱起我,卻不見我出聲,過后倒是開了口,卻出現(xiàn)嚴(yán)重的口吃,一時間竟無法治愈。母親由此認(rèn)為,是小學(xué)生活使我的口吃問題舊病復(fù)發(fā)。為此我嘗試了腹式呼吸等各種治療方法,但都無功而返。

我之所以能很早就發(fā)現(xiàn)自己是個適合搞科學(xué)研究的人,就是因為從事科研活動可以不必與人多交談。從我的經(jīng)歷來看,口吃對獲得諾貝爾獎沒準(zhǔn)兒還是有所幫助的。


上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號