比如說(shuō)，這個(gè)病是什么病，應(yīng)該怎樣治療。他就問(wèn)：不是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)也是這個(gè)病嘛？你們?cè)趺凑f(shuō)是那樣治療呢？他就要問(wèn)你為什么這兩個(gè)人治療不同？最根本的是他對(duì)人的關(guān)懷，對(duì)國(guó)家事業(yè)的關(guān)懷，對(duì)國(guó)家前途的關(guān)懷，因此他一絲不茍，非常認(rèn)真，考慮得細(xì)。那么，會(huì)不會(huì)被他問(wèn)倒呢？他問(wèn)你，你說(shuō)不出來(lái)了，就被問(wèn)倒了。問(wèn)倒不要緊，他也不責(zé)怪你。我們就知道哪天不被周總理問(wèn)倒，幾乎是不可能的事。他問(wèn)倒我們，并不是吹毛求疵。他想得比我們深，比我們深得多。比如說(shuō)，有一次派我們到鄰國(guó)去為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人治病，說(shuō)回來(lái)要匯報(bào)。當(dāng)時(shí)病人已經(jīng)病入膏肓，隨時(shí)要出問(wèn)題，生命不可能再挽回了。去那兒坐專(zhuān)機(jī)需要24小時(shí)，回來(lái)就要報(bào)告。先說(shuō)口頭報(bào)告，飛機(jī)上接到通知，要書(shū)面報(bào)告。我就要去了解情況，搞清楚了再回來(lái)。我事先都得考慮得很周到，怎么能在短短的時(shí)間里把資料收集完全。為此，我事先通知當(dāng)?shù)厥桂^，請(qǐng)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療組帶全資料到那兒等我。到了當(dāng)?shù)刂苯尤ナ桂^，簡(jiǎn)單說(shuō)一下，馬上決定由幾個(gè)醫(yī)生趕緊整理資料，然后自己看，回來(lái)后我就給周總理匯報(bào)，我在病報(bào)上寫(xiě)道：“除非出現(xiàn)奇跡，隨時(shí)可以發(fā)生問(wèn)題?！彼春缶妥屛胰タ陬^再匯報(bào)。問(wèn)，按你說(shuō)就是沒(méi)辦法了？我說(shuō)，隨時(shí)就要出問(wèn)題的。他問(wèn)，他病在哪兒最主要？當(dāng)然他知道，是肺部。他問(wèn)，帶的肺部的X片子上都有什么變化？我說(shuō)有什么什么變化，同時(shí)又說(shuō)了一句，那片子照得不好。因?yàn)槲业拇_自己看的片子。他問(wèn)，為什么照得不好？就這一句，比如我回答不出來(lái)，也可以說(shuō)是情理之中的。而我恰恰看了照得不好，當(dāng)時(shí)又問(wèn)為什么照得不好。據(jù)說(shuō)那個(gè)地方也是極“左”路線(xiàn)，說(shuō)照得好的技術(shù)員政治條件不夠。來(lái)照的這個(gè)技術(shù)員哪，政治條件是好的，但技術(shù)差一些。他說(shuō)：“噢，這么一回事?！彼謫?wèn)：“什么機(jī)器照的？”這句話(huà)完全出我意料。我說(shuō)：“我不知道?！焙茫∵@就把我問(wèn)住了。他又問(wèn)：“你看見(jiàn)那機(jī)器沒(méi)有？”我說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)。”這不又問(wèn)住了。他也沒(méi)怪我。因?yàn)槭聦?shí)上我是沒(méi)看見(jiàn)。他說(shuō)：“好，你回去休息吧?！睅讉€(gè)鐘頭后他又叫我了。他說(shuō)，你再去，帶一撥醫(yī)療組的人去。到了機(jī)場(chǎng)我們碰頭，我一看哪，有個(gè)放射科技術(shù)員，我也是熟悉的。我一看放射科技術(shù)員，就明白周總理為什么問(wèn)那句話(huà)。你說(shuō)那兒的技術(shù)員不是政治條件好、技術(shù)不行嗎？我派個(gè)政治條件好技術(shù)又好的去。如果這個(gè)技術(shù)員懂這個(gè)設(shè)備，知道是個(gè)什么型的機(jī)器，知道是要什么條件的，他就可以準(zhǔn)備得更充分。所以他當(dāng)時(shí)問(wèn)我是什么機(jī)器，不是要問(wèn)住我，而是要知道派一個(gè)懂得這個(gè)機(jī)器的技術(shù)員去。你看這個(gè)多深呀！像這種事情可以說(shuō)常常有。比如說(shuō)，我們經(jīng)常按要求去了解病人的病況，寫(xiě)病報(bào)，周總理看完一般都要批示，同意，或閱、已閱等。他每次看病報(bào)也是非常感動(dòng)人的。給周總理的病報(bào)并不都是印出來(lái)的，有不少手寫(xiě)的，他就用紅筆逐字逐個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都看一遍，哪個(gè)地方錯(cuò)了，就給你改好。有一次，我在一個(gè)病報(bào)上寫(xiě)了一句：病人今日體溫37.8度。我寫(xiě)病報(bào)應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)是有鍛煉了。周總理在病報(bào)旁邊括了一個(gè)括弧，加寫(xiě)了“昨日37.2度”一句。這句話(huà)對(duì)我的教育意義是很大的。因?yàn)槟阏f(shuō)37.8度，這是一個(gè)當(dāng)時(shí)的情況，看不出一個(gè)趨向，是往好了走，還是往壞了走。他加寫(xiě)一個(gè)“昨日37.2度”，那就說(shuō)明今天高了。所以我就覺(jué)得我這病報(bào)沒(méi)寫(xiě)好，我應(yīng)該寫(xiě)“昨日37.2度，今日37.8度”。所以凡事都要細(xì)想，都要去考慮，不是一讀而過(guò)。這是周總理的一貫的主張。