正文

《插花地冊(cè)子》 第二章 創(chuàng)作生涯(2)

插花地冊(cè)子(增訂版) 作者:止庵


這里有段插話,即二哥和我有段時(shí)間曾經(jīng)寫著玩兒過(guò),但這其實(shí)與所謂“創(chuàng)作生涯”無(wú)關(guān),只是我們之間的一種游戲。他年長(zhǎng)我五歲,是我當(dāng)時(shí)惟一的游戲伙伴。先是在棋子上貼些編造的人名,演習(xí)類似《東周列國(guó)志》的故事,不過(guò)國(guó)度和情節(jié)都出乎自己的幻想。后來(lái)覺得寫下來(lái)更有意思,于是就你一段我一段地記在小本子上。二哥在鄉(xiāng)下讀過(guò)一部《荒江女俠》,回家來(lái)又借到《七俠五義》、《小五義》和《續(xù)小五義》等,特別投入,自己不免手癢,于是幻想國(guó)的故事寫了一半就撂下了,又來(lái)寫武俠小說(shuō),仍是由我來(lái)配合。開頭大概是模仿《荒江女俠》,可這書我沒讀過(guò),不知究竟,等輪到我寫了,只好胡編起來(lái)。當(dāng)時(shí)我很迷戀章回體的形式,也學(xué)著謅了幾個(gè)對(duì)句。我家房子頂棚一角破了個(gè)窟窿,我們每輪流寫一段,就爬上被垛把小本子藏到里面。有一次被父親發(fā)現(xiàn),他擔(dān)心有違禁的內(nèi)容,特地取下來(lái)檢查一過(guò),但并沒有予以制止,大概是沒有什么問(wèn)題罷。其實(shí)我們自己也很謹(jǐn)慎,記得我給一個(gè)人物取名“徐匯青”,二哥接著寫時(shí),怕被人誤認(rèn)為“江青”,遂一一改為“徐洹青”了。攏共寫了六七回的樣子,不知怎么中止了,這些本子后來(lái)也丟掉了。但是以后趕上失眠的時(shí)候,我有個(gè)自我療治的方法,就是編故事給自己聽;這其實(shí)還是當(dāng)年和二哥合編的幻想國(guó)故事的延續(xù),雖然距離那時(shí)已經(jīng)很久遠(yuǎn)了,就連二哥離家出走也整整二十二年了。這故事真長(zhǎng)——或許是我想念二哥的一種方式罷。

再過(guò)一年,我開始學(xué)寫長(zhǎng)篇小說(shuō)。仍是以學(xué)校生活為題材,人物和情節(jié)也是父親給設(shè)計(jì)的,書名叫做“陽(yáng)光下”。整整寫了一年,用的是父親從黑龍江帶回來(lái)的稿紙,一頁(yè)三百多字,總共將近有一千頁(yè)。我從那時(shí)起養(yǎng)成個(gè)壞習(xí)慣,一張稿紙不能有任何涂改,寫錯(cuò)字就團(tuán)掉重寫,結(jié)果扔得滿屋都是紙團(tuán),記得有一次外祖母來(lái),看到這情景,曾好心對(duì)我說(shuō)你想好再寫行么?,F(xiàn)在我已經(jīng)想不起來(lái)都寫了些什么了,而且也不明白,既然是胡編亂造的,怎么會(huì)有那么多內(nèi)容可寫呢。我最后重看這稿子,是在十五年前,不免很是感慨,內(nèi)容不必談了,就連遣詞造句也那么拙劣,真是把好端端的少年時(shí)光都糟蹋了,于是就把它給毀掉了。不過(guò)當(dāng)初父親卻對(duì)我寄予厚望,專門給我寫了一本《創(chuàng)作斷想》,談?wù)撔≌f(shuō)的創(chuàng)作方法。這本書有六萬(wàn)來(lái)字,分主題、結(jié)構(gòu)、人物、情節(jié)、語(yǔ)言、手法等章節(jié),當(dāng)然不免受到正統(tǒng)觀念的影響,但其中對(duì)某些作品如《水滸》和魯迅小說(shuō)的分析,還是頗具獨(dú)到之見的。

此后我又寫了一部長(zhǎng)篇小說(shuō),那時(shí)母親在街道辦的廢品收購(gòu)站當(dāng)會(huì)計(jì),一月掙二十六塊錢,我便取材于她這段經(jīng)歷,寫了北京一條小胡同里幾家人的生活。她有一位同事,名叫楊嘉平,回民,是一位著名金石家的遺孀,她們都是落難在此,所以相當(dāng)投緣。楊大媽病逝于一九八九年五月,我的《挽歌》中那句“還要為無(wú)名老婦寫一行苦寒的詩(shī)”,就是紀(jì)念她的,這里附帶說(shuō)明一下。我開始寫這小說(shuō)是在一九七五年末,父親要到重慶去,臨走前幫助我編成故事提綱,我記在一個(gè)小本子上。當(dāng)時(shí)我最崇拜老舍,也想用北京口語(yǔ)來(lái)寫城市底層生活,但是發(fā)現(xiàn)《駱駝祥子》里的許多說(shuō)法,與現(xiàn)在已經(jīng)頗為不同,不能照搬,還得靠自己在實(shí)在生活中體會(huì)。于是就留心胡同里老頭老太太們平時(shí)的說(shuō)話習(xí)慣,隨時(shí)加以記錄,然后用在自己的書里。我寫作時(shí)經(jīng)常給父親寫信請(qǐng)教技巧問(wèn)題,父親的回信每封都有七八千字,實(shí)際上是一批論文,探討的問(wèn)題較之《創(chuàng)作斷想》更為深入。我寫了大半年,只完成了計(jì)劃的一半,有二十多萬(wàn)字。接著趕上唐山地震,家中別無(wú)損失,惟獨(dú)我在逃難之際把記有故事梗概的本子給遺失了。此后母親和我得到大哥的女朋友(即我后來(lái)的嫂子)的幫助,在她上班的工廠的抗震棚里住了一個(gè)月,這小說(shuō)的寫作也就中斷了。


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