第三章

1

日子如平靜死水，微瀾像年輪一般緩緩擴散。故鄉(xiāng)依舊貧瘠，依舊豐饒。像一片田野，一眼望去不過是片翠綠，實則每一株稻秧，都長得不一樣。

我們的廠子雖然不怎么樣，子弟校卻還不錯，尖子生不少，硬說成績的話，拿出手也不丟人。廠子在最窮的時候，關(guān)閉了電影院、游泳池、食堂，從牙縫里摳出的錢都給了子弟校，大概就是因為它關(guān)系著下一代的命運。唯獨把錢花在學校上，眾人才沒意見，否則不管把錢花在哪里，這碗水都端不平——小城市窮人家的孩子，不靠讀書，怎么出得了頭？

所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，父親寫了個大匾額，掛在我的臥室。滿眼的渴盼，一副“我們這代就這樣了，看你的了”的模樣。升學壓力之下，學校竟無形中成了廝殺之地。

李平義，尖子生。皮膚很白，個子不高，寬頜圓耳，有種極其微妙的智福之相。極其內(nèi)斂沉默的一個男生，話太少，以至于初中之前都不受人矚目。

高中之后，突然睡醒了似的，成績一躍而起，理科極其好。由于記憶力驚人，文科自然也不在話下。

曾幾何時，我們遇到難題，排著隊找他請教。后來漸漸沒有人再做這種傻事了——他的思維之快之跳躍，連批改答案的老師都頭疼——我們不自量力，找他講題，聽得自尊心碎了一地，連他說什么我們都跟不上：代數(shù)大題，別人要寫滿滿一大頁的推理計算，他只寫兩三行解題步驟，就扔出一個最后答案放在那兒。老師苦口婆心地說：“平義，好歹你多寫幾步——你這樣萬一不小心算錯，一分都得不了；至少多寫幾步，可以拿大半分數(shù)。”

他點頭，但依然我行我素，絲毫不為所動。

平義是個很靜得下來的人，不怎么熱愛運動，只偶爾找我打打乒乓球。即便和我一起的時候，話也不多。

令人望而生畏的智商，也是一種氣場。好似他有一個完整縝密的世界，沒有任何節(jié)點，可供外界干擾侵入。

2

任何一個圈子里，總有“既生瑜何生亮”的一對兒。與平義相對的，是陳臣。

少年時的陳臣，長得像母親，一臉清秀，標致極了，瘦高個子，聰明大方，鋼琴十級，成績又好，從來都是子弟校的寵兒。女生寫給他的情書，每個學期他都一盒盒燒掉，怕被抓到，要被父親痛打。直到后來我們長大，走出了霧江，掀開了世界的一角面紗，知道了天地何其折與遠，才漸漸看到山外山、人外人。但在那之前，我們胸中藏著一個個跳動不已的滾燙的夢想，以為世界只有廠子這么大，登上子弟校成績榜的第一名，就是世界之王。殊不知，假如一個人的視野太小，如井底之蛙，那么大概一只蚊子也足夠讓它們爭搶至你死我活。如果蛙們知道井外有湖，有江，有?！鼈冎g的故事，也許不一樣。

當然，也說不好。