地震本身不會有什么變化，但地震會給日本帶來變革。日本島嶼、土地、構(gòu)造板塊能對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生極大的影響。土地與種族和國家是密不可分的，日本人相信土地與文化和種族純粹性的關(guān)系造就了它不可超越的地位。不妨想想日本與世界完全隔絕的那幾千年。即使到今天，移民活動也是受到嚴(yán)格限制的。關(guān)于這方面的內(nèi)容，可以讀一讀《Shogun》雜志，或者了解一下日本自1941年以來的現(xiàn)代史。

日本是一個(gè)令人敬畏的民族。在1923年的地震發(fā)生之后，日本人決定建立世界上最強(qiáng)大的海軍。與他們的海軍學(xué)院EJ（Eta Jima）相比，美國的安納波利斯海軍學(xué)院就像是青少年的夏令營。EJ的學(xué)生有專門的英文老師指導(dǎo)餐桌和敬酒的禮儀，并被灌輸必須坐頭等艙、永遠(yuǎn)不能攜帶大件行李的思想。該校的學(xué)術(shù)科研、身體素質(zhì)和航海技術(shù)課程都非常嚴(yán)格，強(qiáng)調(diào)對天皇的絕對忠誠、服從和隨時(shí)準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗；在他們的字典里永遠(yuǎn)不許有“投降”的概念，船長必須與自己的船同沉浮。

學(xué)員們遭到了殘酷的對待，只要稍不小心違反了校規(guī)，就會遭到毆打，或者被罰值勤。每周日，新生都必須在院子里站4小時(shí)的軍姿，并忍受學(xué)長的巴掌和拳頭。身體素質(zhì)訓(xùn)練項(xiàng)目相當(dāng)劇烈和嚴(yán)格。旁觀了這些培訓(xùn)課程的英國軍官甚至產(chǎn)生了疑問：這種殘酷的訓(xùn)練是否會導(dǎo)致學(xué)員們變成思維受局限的機(jī)器人，毫無創(chuàng)造力和獨(dú)立性？盡管如此，EJ的30名候選人也全部通過考核，加入了海軍。

帝國海軍部隊(duì)采用暴力的方法確保軍人無條件服從指令。過去，日本的武士有權(quán)殺掉一個(gè)擋道的平民，而與此類似，在1941年，日本的海軍軍官在處罰一名未行軍禮或違背了直接命令的現(xiàn)役軍人時(shí)，會對其施以5次“拳擊”。日本軍艦上的士官往往手持一根小而重的棍棒，稱為“精神棍棒”，凡是對命令的反應(yīng)不夠迅速的現(xiàn)役士兵都要挨它的打?，F(xiàn)在大家普遍承認(rèn)，到20世紀(jì)30年代末，日本擁有世界上最精良的海軍部隊(duì)，包括3艘超級軍艦和5艘航母。1942年的中途島海戰(zhàn)美國能取勝完全是憑運(yùn)氣，同時(shí)日本軍艦的指揮官也故意讓美軍發(fā)現(xiàn)他的飛機(jī)在甲板上加油。出于偶然原因，這名指揮官去了普林斯頓，而不是EJ軍校。

日本的陸軍與海軍一樣嚴(yán)酷。士兵們必須每天全副武裝徒步行走35英里，這種訓(xùn)練要持續(xù)幾個(gè)星期。他們每天只能以米飯和水來充饑，晚上只有4個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。年輕的軍官還要鍛煉攻擊能力。事實(shí)上，一旦上了戰(zhàn)場，他們就不會給自己留有后退的余地。日本還創(chuàng)造了航空領(lǐng)域的奇跡——零式艦載戰(zhàn)斗機(jī)，它是世界上速度最快、操控性最強(qiáng)的戰(zhàn)斗機(jī)。但有意思的是，零式戰(zhàn)機(jī)是用牛車從工廠里運(yùn)出來的。

看上去似乎有些不可思議，但地震的效應(yīng)可以被解讀為“創(chuàng)造性的毀滅”，它開啟了日本經(jīng)濟(jì)緩慢增長的時(shí)期，終結(jié)了長期的滯脹，這個(gè)不難理解。地震帶來的另一個(gè)影響是，它振興了日本的政治和公司治理進(jìn)程，凸顯了首相的不稱職、管理整個(gè)國家的官僚體系以及大規(guī)模電力企業(yè)中不負(fù)責(zé)任的管理模式（這些企業(yè)的總裁情緒一度崩潰）。

這些都是存在主義的神秘論調(diào)。我寫了這么多有關(guān)日本的內(nèi)容，總結(jié)出一條真理就是：“小人物永遠(yuǎn)一無所知。”還有一些其他的真相：首先，日本是一個(gè)強(qiáng)大而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿褡?，這個(gè)民族永遠(yuǎn)不會消亡；其次，日本的股票經(jīng)歷了史上持續(xù)時(shí)間最長、影響最深的熊市（見圖15）；再次，日本的股票非常、非常便宜，市場以票面價(jià)值賣掉這些股票。從技術(shù)的角度來看，圖15很有意思。在地震發(fā)生之后，我趁著股市第一次大幅下跌購買了10%的頭寸，在股市反彈時(shí)賣掉了一半?，F(xiàn)在我還在猶豫是否該重新買回來。